文本解读，想说爱你不容易

     

文本解读，想说爱你不容易

        讲好每一堂课，是我的责任；创新每堂课，是我的要求；努力挖掘文本，是我的标准。为学生创设多彩的情景体验，带领学生沉入语言的世界，感悟语文课堂的魅力，是我孜孜以求的目标。

      本周备课《植树的牧羊人》可谓是愁白了发，总是不想按照套路来备课。整体感知课文——本文讲述了一个什么故事，分析对比——表格形式来找出三次见面老人与高原的不同，分析人物形象——抓住句子和词语分析，感悟老人形象。

      这个思路是比较简单的，但是我总想着每个环节能否有创新，苦苦思索，文本解读真的是千条思路，万条踪迹，虽然每条道路都能抵达文本深处，但是走得路不一样，看到的风景不一样，换条路走，也许能看到更美的风景。

      我沉浸在迷茫中整整一周的时间，茶不思饭不想，只为找不到好的切入点，想不出满意的课堂思路，什么样的设计我感觉也难以深入牧羊人，那位孤独的农夫，伟大坚韧的牧羊人，终身矢志不渝，只为荒漠变草原，不为名不为利，只为造福人类，置身世外，默默无闻，一直种树，种树，种树……再美的语言也无法描述他，再好的讲述似乎都割裂了人物形象，唯有一遍一遍的去读文本，似乎就是读不透读不懂，似乎只有读才能对得起牧羊人，一切的叙述都是苍白无力的。

      我一遍遍的读着，被老人的执着坚持认真仔细坚定智慧而感动，人一辈子坚持做好事容易，但是一直坚持做一件事情不是容易的事，牧羊人他对树的热爱高于一切，无人能比，所以才创造了奇迹。他做到了只有上天才能做到的事，一切都变了，连空气都不一样了。

      荒漠的孤独、种树的失败、贫穷、外界的干扰和自身的体力都是面临的困难，牧羊人却创造了一个个奇迹，荒漠变绿洲的梦想实现了，改变了这个世界。乔布斯有句话，活着就为改变世界。不正说的是这位无私忘我的老人吗？他信奉着活着就要为荒山穿上绿衣，活着就为世界留下绿荫，活着就为了改变这个世界。

      夜深人静，我继续沉醉在牧羊人的世界里，只为热爱语文课堂，只为为孩子上出不一样的语文课，只为触摸到文本得灵魂，只为端坐在文本里仔细端详牧羊人……

      在文本解读里，我需要学习的很多，且学且思，且解且思，且行且歌，痛苦中快乐着，快乐着向往着，只为在课堂上高歌一曲……

文本解读，想说爱你不容易