父母发音不标准，可不可以陪孩子学英语？

父母发音不标准，可不可以陪孩子学英语呢？美式英语VS英式英语，哪个更胜一筹？买了一堆绘本，孩子只喜欢重重复复看一本？如果孩子不喜欢英语，怎么办？以上的问题，或许每个家长迟早或多或少都会遇上。

像孩子老是只看一本书，我家那个就是这样。一个故事听千遍万遍；一部《战马》看了两个月，每次只看那个姐姐洗草莓的情节，因为她最喜欢吃草莓。我们为此陪她反复地看呀看。

近日，我听了吴敏兰英语启蒙节目，在她的家长答疑环节，都可以找到以上问题的答案。

吴敏兰是谁？我之前有听过。蛮多家长反映她的英语专栏不错，但没有深入的了解。因此，我上网去查了关于她的讯息。

不查不知道，一查吓一跳。原来她是英语启蒙界的三大伽之一，另外两个是廖彩杏和汪培珽。廖彩杏，我也听过。怪不得她的课如此受欢迎。

我一路听下来，也觉得好。除了找到了开头那些问题的答案外，在她所讲的课里，与其说是教小孩，还不如说是教父母如何跟孩子互动启蒙英语。

她告诉我们如何读一本书，书的趣味点在哪里，家长如何用这个趣味吸引孩子的注意力，并在过程中如何发问勾起他读下去的欲望，以及如何在“课”后的日常生活中再现绘本的内容。

像《晚安大猩猩》这本书，我有跟孩子读过，她也很喜欢，每次看都会哈哈大笑。但我没有留意到原来每一页都有汽球，只不过有时只是一根细线出现。

老师说，可以跟孩子一起玩个找汽球的游戏，一有游戏孩子就会来精神。这个，我直接拿来试验了。她还教我们如何利用日常闲置物品制作英语教具，怎么在日常生活营造英语氛围。

她还教家婆们如果用唱儿歌进行英语启蒙呢。在孩子的世界，除了故事，另一个深受他们欢迎的非儿歌莫数了。

吴老师说她在进行英语启蒙的过程，儿歌很容易调动气氛，让孩子们唱出来和动起来。只是我从小五音不全。哎，这可令人犯愁的。

幸好，我后来遇到一个特别有趣且实用儿歌课程。现在孩子已经能熟唱12首儿歌了。不但大宝喜欢，连一岁多的小宝也常常被吸引过来一起蹦蹦跳跳。

吴老师教方法对希望做好英语启蒙教育的家长来说，都很有启发性哦。

她说，教孩子掌握一门外语，是学校的事。但是让孩子对英语感兴趣并爱上它，这个启蒙工作是属于家里的事。哈哈，各位家长准备好了吗？