干了这碗鸡汤

少跟孩子生气吧

孩子听话时，你爱他入骨

孩子调皮时，你又拼命吼他

你崩溃后自愈，自愈后又后悔

却忘了他还是个孩子

他也就快乐那几年

长大了，会苦也会疼

像现在的我们

拨弄手机，看到一首小诗，据说摘自杨绛。

不必在意，这份情怀是否真的出自杨绛先生，起码内容很是应景。时下网课风行，势必不少家庭要适时上演父母与子女的恩怨情仇。当你亢奋地痛恨躺平，却又无法一卷再卷的时候，眼前的鸡飞狗跳让你再也无法把一地鸡毛束成鸡毛花，那就暂且干了这碗鸡汤。

实际上，真正去细读杨绛先生的作品，还是在2014年。那年冬天县里举行第十四届优质课大赛，且首次以微课形式进行。在教研室，我所抽到的就是杨绛先生《老王》一课。此课编排在七年级语文下册第三单元第十课。不熟悉文章，不了解作者，只知道杨绛先生是《围城》作者钱钟书的夫人。

虽然两年前，就已经凭《夏感》获得十三届优质课大赛一等奖，但一直呆在九年级，多年以来被居高不下，七八年级再是无缘教授。结果又如两年前研备《夏感》一样，内心很是忐忑，惧怕短时间无法准确理解作品，弄不出像样的微课讲稿，拿不到一等奖。

忐忑，常常促使人学习，尤其老实人。

是夜开始，冒着冬夜寒凉，摊开课本，细细研读，拟定目标，确立重难点，精设导语，筹划问题并分清主次，预设回答与引导，创意总结板书.......直至一轮弯月转过二楼的窗，爬上冷寂的西天，才昏腾腾合上材料睡去。

后来，挤时间搜寻课例，反复观看，又约来同事，几易其稿，最终收获成功。在第二年初春，微暖乍寒，市区矿工路东段的法桐，才冒出第一抹牙黄，我又带着赛课讲稿《我的第一本书》，稳稳走进市优质课的赛场。

那时，应该是从杨绛先生《老王》一文中获得的成功，让我找到了向上攀爬的勇气。

八年时光，一晃而过。

研课《老王》给我留下的不只是一段奋发昂扬的记忆，或许，那节课早已不重要，我唯独难忘的，是那样一个特殊的十年，同样遭遇着不幸，却丝毫不能磨灭杨绛先生悲天悯人的大爱情怀，和从她身上流淌出来的苦难年代里人性的光辉。

后来，做了几年《读者》《青年文摘》的拥趸，偶尔看到别人摘选的杨绛先生的一些生活小文。读之，总是一面仰视百岁老人之达观通透，一面憧憬期颐永年之率真良善。

再后来，听说了杨绛先生《我们仨》与其背后的故事。曾经想一睹为快，因各种懒惰，实至今日，到底未能看到。

从我们仨，到留她一人在这尘世踽踽独行，《我们仨》该在演绎着怎样的凄凉故事呢？丧夫失女的痛，想必在她的字里行间，已经化作一如既往地平淡，如宽厚的一道江水，缓缓又坚定地从你我的心头流去。

我和谁都不争，和谁争我都不屑，简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。

少年贪玩，青年迷恋爱情，壮年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人。

故人笑比中庭树，一日秋风一日疏。

                                                                         ——杨绛