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思维导图的魅力——想、说、写、做

思维导图的魅力——想、说、写、做

作者: 思维魔方 | 来源:发表于2017-03-20 16:45 被阅读0次

    我们生活在一个过程的世界里面,过程发生的范围一般就是:想、说、写、做。其中“想”就是集中,“说写做”就是发散,而发散与集中的方式,本来就是过程到结果。思维导图的影响也是从这几方面展开。有人归纳了思维导图的10多个影响。

    为了方便记忆,这里就给出4个字——想、说、写、做。任何事情需要思考,思考的东西需要表达,表达的形式有说和写;光说不练是没有效果的,所以行动是想、说、写的归宿。没有行动、没有做,任何的理想也是空想。

    1、想

    “想”就是思想、思考。用思维导图可以让我们思考的更快捷,想的更完整些,很小的时候看过一部广告片“人类失去联想,将会是怎样?”,我们为什么要思考呢?因为任何事情离开了思想就无法运作了,哪天我们停止思想,我们的生命也就终止了。导图对“想”的影响力中,字义与图像中可看出相关性。思维导图,“思维”就是“想”,“导图”就是思维的发散,就是对环境活动认识的表达。“想”是发散与集中的基础,而“集中与发散”则是思维导图应用的理论基础,“集散原理”在本篇第三、四章,以及提升篇中会进一步的阐述。

    2、说

    “说”是一种最强大的沟通工具,我们从生下来就开始与世界交流,人的本能,让我们要表达自己、展现自己,我们接收到大量的信息,如果不表达出来,对方很难了解我们,一个人一生中无时无刻不在与人沟通,“说”的本领可以让人与众不同,怎样说得好呢——用导图思维,就是想说什么,怎么说的过程,当然,说的对象是谁呢?非常重要,不然就是“对牛弹琴”了。

    3、写

    “写”一直被很多人视为难事,以前我也曾有这种想法,其实,这是件很简单的事情,因为有了写作的目标后,我们就是把有关主题的东西从脑子中“倒”出来,怎样用导图写作(从小学到大学到我们工作中,不断的需要书面表达),会说的不一定会写,每次文科类语文英语写作占分值约40%以上,所以会写作将会影响我们一生的命运。

    4、做

    “做”就是把设想的计划启动实施起来,再完美的计划,如果不行动也是空中楼阁,光说不练的人,在生活中也会让人看穿。做就是按照预先的计划,一个步骤一个步骤落实。万事开头难,有了第一步,后面就顺畅了,所以,做的决心非常重要,怎样用导图落实影响我们的执行呢,我们的导图它不会代替我们完成任务,但它可以规划我们的任务。(具体参见提升篇之OPDCAS魔瓶应用——成功六环。)

    本文章摘自蔡劲松——《小学思维导图应用魔方》

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