年度考核等次评定办法（草案）
根据上级文件精神和集团原则要求，结合我校区实际，制定本办法。
一，分组评定。除教干、不任课的教辅人员之外，一线教学人员按年级分组考核评定。
二，等次分配。依据人数比例，结合工作业绩贡献，合理分配。
三，优秀等次确定。
1、所有评定符合上级要求的年度考核评定条件。
2、优秀等次的评定。以择优评定，兼顾覆盖面为基本原则。
（1）主要依据量化考评成绩，从高到低择优确定；
（2）现职任期内近三年有优秀等次者，本年度原则不再评定优秀等次；
（3）为确保工作成绩连年优异者能够有机会申报立功、获得嘉奖，确定部分优秀等次名额可以连续获得，但限定在不超过本年度分配本组名额的50%。不连续第四年确定优秀等次。
四、其他情况。
1、本年度刚刚晋级聘职者，鼓励让出优秀等次，让出名额根据以上办法顺延。让出优秀等次者，下年度参评时奖励3分。
2、其他未尽事宜，另行研究决定。
你没看错，年度考核虽然被评为“合格等次”，但是却比评为“优秀”更优秀！ 重点关注第一和第二页 。
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本文标题：第940篇｜年度考核等次评定办法（草案）2023-07-27
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