本来想今天不更文了的,躺在床上想想还是应该把它完成掉吧,不想再使用日更复活卡了。即使使用了日更复活卡,这一天还是要补回来的,这很像我们的人生。有一句话说很真理,此话是“欠下的总是要还的”。这句话适合每一种存在。
有一个很有趣的现象,是关于人的。如果你认真琢磨过就会发现,以前教育不是很重视的时候,就说我那个时代吧,很少有父母重视孩子教育的,当然肯定也有重视的,只是很少罢了。就我自身来讲,我从小学到中学学习都是不怎么用功的,基本玩的比较多,父母对我的学习也基本上不管,也管不到。后来我运气好,上了大学,可能自己也懂事了,上了大学我学习非常努力。特别是考研究生的时候,基本上每天晚上两点睡觉,第二天七点多起床,然后一天除了吃饭上厕所基本上都待在图书馆里。我想我应该可能把小时候玩的时间都补回来了。
我想表达什么呢?还是上面那句话“欠下的总是要还的”。如今,在这个时代里,恰恰相反,现在的孩子基本上没有玩的时间,把玩的时间都用在学习上了。我知道这也是要还的,到了读大学的时候,这些孩子就彻底解放了,放松了。从各种关于大学生的新闻里可以发现这样一种现象,即使有在大学里也保持中小学那种艰苦的学习作风,但是总有一天,那根弦也会有断的一天的,只是有的人断的早一点,有的人断的晚一点而已。
在工作当中,也同样遵循着这样的一种规律。一个刚参加工作的年轻人会很努力,但是干了若干年之后,也会慢慢放松下来,或者说变懒了。一个人不可能永远保持高度的压力之下的。比如一个刚参加工作的新老师,他会非常努力去争取各种名誉,各种职称,不管最后有没有取得他想要的一切,他们最终还是会松懈下来。这是普遍现象。
不知道这是不是人性规律。相比之下,我认为像我以前的那种规律是符合人的成长规律的,小时候的童年就是应该开心玩的阶段,一个人的创造力就是小时候玩出来的,而不是学出来的。小时候学的越多想象力和创造力就会被限制的越多,该玩的时候就要玩,到了该努力的时候,就要努力,而不是反过来。这或许也是关于人的教育规律吧,而我们现在的教育方式是违背这样的规律的。拔苗助长,这个道理很简单,也都懂,但是我们还是会在这样的环境里愚蠢的实施拔苗助长,我们无形之中陷入这样的环境里面而不自知。
人的一生是有限的,你把人生所有的阶段都压缩在孩童期间,试问孩子能承受吗?这是摧残。一个人每个阶段要跑的距离是要根据身体自然发展规律的,比如说,一个人一辈子总共能跑一万米,那么孩子小的时候只能跑一千米,你让他跑五千米或七千米,他承受的了吗?
总之,欠下的总是要还的。
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