文/文浩
为什么不能培养努力做事的孩子?“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”“头悬梁锥刺股”“程门立雪”“学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油”
作为每个中国人,从小对于这些成语故事也好,还是关于这些读书的名言,俗语,每个人几乎都可以背诵几句。
于是,大家从小就有一种认识,就是读书,学习,做事,都要讲究一个“吃苦耐劳”。
父辈们也“继承和发扬”这样的光荣传统,每家每户都在比较着谁家的孩子最吃苦,每天天不了就起床开始读书了。
哪家的孩子又是晚上几点钟都还不睡觉,就差彻夜读书学习了。
学校里,班级老师也在比较着班上谁最先来,最后离开,就样一来,就有很多学生盲目的跟风。
这样产生的后果是学生早上起得越来越早,吃早点的确寥寥无几,晚上回家又是大量的家庭作业(有的是学生,家长盲目攀比自己购买的资料)
学校与学校之间盲目攀比,看哪个学校早上“抓”教学抓的早,有的8:00进教室,有的学校就7:40,有的则7:00。
下午有学校的4:30放学,有的就5:00放,另外的更是5:30放,你“勤奋”我比你更勤奋。
再说到课程设置,有的开了一门兴趣班,有的就开两门,三门。为了突出自己学校的“特色”,甚至也是各种拼命的创建特色。
为什么不能培养努力做事的孩子?一系列的各种攀比,各种勤奋,努力下来,学生越来越累,家长越来越累,孩子的知识,能力,素质增长了多少就不得而也了。
再说到走出学校,走上工作岗位了学子们,在歌曲“好好工作,就有好的生活”鼓励下,大家也是拼了命的熬夜,加班。
不管是私企,还是国企,平时不加个班,周末不加个班,都觉得自己好像没事做一样。
为什么不能培养努力做事的孩子?如果是偶尔的加班还好,但是如果变成加班常态化,那就不正常了,要么就是一个个人能力弱,要么就是这个企业管理出了问题。
在这里,我并不是说学校努力培养孩子不好,也不是说公司,单位加班不正常。
只是,家庭的观念,学校的教育,公司的工作,都是要正常化开展,不能陷入病态的发展。
就如家庭教育,从一开始,我们就应该告诉孩子,勤奋固然重要,但是不能盲目,无谓的增加孩子负担,那样孩子身体一定会吃不消。
还有,要陪养孩子高效做事的习惯,不要拖拖拉拉,并不是什么事都是花的时间越多越好。
因为我们都知道,曾经自己就读的班级,有的学生平时很“努力”很“勤奋”,别人休息,吃饭,睡觉……所有的时间他都用上了,但是成绩还是一般。
但是有的下课就休息,该吃饭吃饭,该睡觉睡,该干嘛就干嘛,成绩还是很不错的,当然,聪明的学生忽然有,但是并不是每个人都是天才,而是他们学会高效做事。
而作为学校,也不要盲目的攀比,把学校的作息时间作为摆设,提前或延迟孩子到校,离校时间,玩疲劳战术。
应该做的是培养学生提高单位时间内的学习效率,交给学生正确的学习方法,严格按照作息时间来上下学。
这样培养出来的人,将来来到工作岗位,他们也就能更高效的完成任务,在单位时间内位单位创造更多的价值。
所以说,不要在盲目的给孩子灌输无谓的“努力”“勤奋”了,而是培养孩子高效管理时间,高效来做事,轻轻松松的读书,学习,工作,生活!
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