小时候听的恐怖故事，是这样的:
——黑灯瞎火的一个晚上......
对于现在的孩子来说，什么是恐怖故事？
——开学了，作业还没写完......
作业在大部分孩子心目中就是这样的“形象”，难怪孩子对作业爱不起来。
寒假马上就要结束了，孩子们都拿出十八般武艺补作业，有拿代写神器写的，还有把作业故意丢掉的...好不容易遇到一老实孩子，可他辛辛苦苦写了两个小时的作业却消失了... ...
据说，这个孩子用的是热可擦笔芯写的作业，姥姥家里的炕烧的比较暖和，结果因为温度太高字迹都消失了......不仅仅是刚刚写的作业没有了，就连之前写的作业字迹也消失了......隔着屏幕都能感受到他的悲伤啊...哈哈
“作业做完了吗？”几乎是每个家长下班回到家里的第一句话。而爱玩是每个孩子的天性，没有一个孩子天生是喜欢做作业的，家长们严厉的督促和指责反而会让孩子们更加厌烦做作业，他们嘴上不说，但行动上磨磨蹭蹭，望子成龙、望女成凤的家长们看在眼里急在心里怒在口里，家庭关系变得更加紧张，一不小心还有可能升级为家庭大战。
很多家长直言：其他事情上还能让步，唯独作业这件事，几乎忍无可忍，成为影响亲子关系的一颗定时炸弹。孩子的作业，成了许多家长心里过不去的坎儿。
孩子一到放假就“放羊”，没有计划，散漫、无聊，可把家长愁坏了，刚回家是爱，恨不得把所有的好东西都给孩子，但是当过一段时间之后，就觉得应该将孩子送去学校，让老师管着，多好！
很多孩子将所有的寒暑假作业都堆到假期的最后，甚至于有的孩子会将所有的作业都推到收假的前一天，即使熬夜，挑灯夜战也没有关系。
尹建莉老师有两个长远方案，也是必须确立两个观念：
第一，作业不重要，不要有作业崇拜。寒暑假作业也一样，也不要重要；
第二，作业是孩子自己的事，交给孩子自己处理，寒暑假作业也一样，写不写、如何写一定要交给孩子自己去做决定。
救急方案：替孩子写作业。有些实在做不完，那就不做了，家长给老师解释一下就行了。这里告诉你一个秘密，老师们基本不检查学生的寒暑假作业。如果感觉老师不好沟通，什么也不说，“蒙混过关”即可。
最后，绝不要因为作业问题对孩子发脾气，因为写作业对孩子发脾气，比不送她上学还要糟糕。
尹建莉，教育学者，作家。北京师范大学教育硕士，“尹建莉父母学堂”首席导师。她的家庭教育原创作品《好妈妈胜过好老师》已超过700多万册的销售量，曾荣获"第七届中国作家最佳家教图书奖" 。
《好妈妈胜过好老师》这本书真正的价值不是销量，而是它在意识形态方面的巨大贡献，希望您为了孩子的成长，有机会阅读到此书。
第一次以教育学的专业视角和专业水平来谈家庭教育；
第一次以生动的事例向人们呈现了人道主义教育价值观的美妙和力量；
第一次把教育学和心理学的理论语言转换成朴素的文学语言，让学术落地，让专业和生活接轨，为广大家长提供了可触摸到的教育抓手。
我家丫头今年高二，除了作业，从不多写或多看一点，从小到大，每一年的寒暑假，作业就从来没有提前写完过。今日和院子里另外几位初、高中生家长聊作业的事，发现不爱写作业的孩子比比皆是。以此微距观天下孩子，没有爱写作业的，尤为此记。
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