孩儿需要慢慢养 （1）

      一个好的父母需要构建强大的自信，正确的认知。姐姐家的小外孙不到四岁，今年九月份上幼儿园了，一周过去了，他的表现特别不错，和父母说再见的时候没有和别的小朋友一样哭，吃饭也基本上都能吃完，有时有点小小的挑食。在学校和小朋友玩的很开心，上课学习也蛮投入。

      我的外甥女在北京电视台文化部做策划工作，经常性的需要出差，而且有时会出去一个多月，但是孩子却和她有着很深的感情。记得小宝宝一岁多的时候，送到姥姥家和妈妈分离那半个月，小宝宝早上起来会偷偷的流眼泪，会指着妈妈的大结婚照说：“那个妈妈不陪大呆呆，这个妈妈（照片）陪大呆呆”。这次的分离外甥女感受到儿子的心理很难过，从此去哪出差都带着儿子，即使工作很忙，每天都要让儿子见到自己，实在没空都会告诉儿子自己很忙,今天回来很晚，你要和姥姥早早睡觉，第二天睡觉醒来就可以见到妈妈了，平时有时间一家三口就会到处去游玩。孩子不听话、做错事，也从来不打骂儿子，都是告诉儿子这样做事不好的，以后要改啊。疫情放假八个月（不允许文艺活动演出）外甥女做到了有效陪伴，儿子的进步特别大，玩滑板、骑自行车、算数口答、绘画、等等都非常喜欢，在小区里认识了很多的小朋友，天天一起玩，一起吃饭，都成了好朋友，其中三个小朋友这次和他分到了一个班。有了小小人际关系圈，又被妈妈严重洗脑半个月～幼儿园是个神奇而美好的地方......上幼儿园第一天，起床第一句话说：我今天太激动了[呲牙]，我赶紧不能迟到，幸运的是跟最好的朋友分到一个班，俩人蒙圈的，手拉手一起迈出了人生第一小步。

      看到小宝宝健康快乐的成长，让我感受到，孩子需要慢慢养，陪孩子玩就是很好的慢慢养，在玩中让孩子学会建立人际交往的能力。小宝有了小伙伴，有了妈妈给到的安全感，就会平稳的渡过上幼儿园的麻烦。

所谓生活的能力，就是在孩子步入社会后与人交往的能力，对生活的热忱以及抗挫能力，这种能力是在儿童时期就可以培养的。许又新老师在他的书中这样写道：每个人刚生下来的时候，只能说是一个“动物人”，经过人际相互作用，这才逐渐成为“社会人”——真正的人。除去遗传和生物学的疾病过程，心理和人格之健康成长取决于良好的人际相互作用，而心理和人格之各种障碍则是不良人际作用的结果。所以人际关系的建立从小就要培养。