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如何培养三年级学生的写作兴趣?

如何培养三年级学生的写作兴趣?

作者: 宜城老师 | 来源:发表于2019-02-24 06:11 被阅读3次

兴趣问题基本上都是享受型的人才有。或者说只有享受性的工作才能让人提起兴趣,对于学习类几乎是没有任何人有兴趣的,之所以形成的兴趣主要原因还是在于,他在这种学习过程中形成了一种执着的成功感觉。

比如说我们在玩游戏中为什么执着于升级,这一个看似非常无聊的动作呢?除了杀怪就是做任务,每天都是重复从第1级开始甚至升到满级,哪一个环节都是这样子。

问题的关键就是在于,为什么游戏可以让我们重复同样一件事情,而执着于不断的发展的主要原因在于游戏的过程,实际上他在变着花样,满足你的虚荣或者不断挑起你的胃口。

作文的话基本上是需要一种坚持,对于孩子来讲,他坚持他们把它当成了任务,他不能像成年人那样,对于任务有一个清晰的认识,能够执着于某一天量变变成质变,对于孩子来讲不可能,所以,外力进行强化。

有一种理论被称为21天养成一种习惯,如果家长有意识的培养孩子,坚持某一项工作,三年级的作文基本上就是写一、二百字就可以。家长可以有意识的让孩子每天都写,甚至可以让孩子在网络中写,写的时间长了自然而然有了收获,有了成功的体验,能够在网络中收获自己的粉丝,能够收到再甚至会有一些升级体质,那么孩子肯定会有兴趣。甚至每天胡扯八道的,诉说一个自己的心情,都有可能会养成一种作为习惯。

习惯在于成功的体验,可以让孩子,网络中写一个自己的微博,写一个自己的头条。以后孩子自然而然就会有了兴趣。

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