下面是儿子今年暑期班的最后一幅作品。此作经历了近六个小时的打形、修正、上调、精修过程才得以完成，其过程实属不易。以我外行的眼光来看，基本可以“以假乱真”了。
暑期班的最后一幅作品
听过太多孩子因为学习素描而失去画画兴趣并从此放弃学画的事例，所以我一直不敢轻易让孩子开启素描学习历程。直到去年九月份，在专业老师的建议下，孩子十岁多的时候，我才小心翼翼地尝试让孩子开始画素描（其实心里有仍有太多的担心和不舍）。
回想儿子学习素描的历程，其实也是我们一段复杂而日渐平静的心路历程。担心、迷茫、急躁相伴着困惑，今日也终于有了一种心灵的沉淀和平和。
一年里，至少五十节课，一百多次接送的匆忙，都成了永远逝不去的记忆，都挂满了儿子勤勉的汗珠和我们或轻或重的疲惫。而看着下面的这些作品，我们长期以来悬着的心终于放下了。孩子终于跨过了这一步，没有被“拍死”在去往美术专业训练的半道上。
梨
几何体组合
回想这一年来的学画过程，我们小心翼翼地避开孩子上手较慢的素描不予太多评价，只是鼓励肯定，让孩子不至于太有压力。尽管如此，孩子也明显有畏难情绪，只因为素描太难画和要求高，每两周才能画完一幅作品，往往还需要老师的修改和指点，却常常不能让自己完全满意。
同时，让孩子在擅长的国画领域寻找自信，并练习简单速写，临摹《芥子园画谱》，在个人公众号栏目《稚子学画》日更孩子画作以减轻素描的学习压力。在学校老师的鼓励和帮助下，为孩子举办个人画展，我们还带孩子参加了春芽杯比赛、考了书画等级证。
所有的这一切，都是避开孩子尚在起步阶段的素描来做的。因此，保护了孩子对绘画的兴趣，也转移了他的注意力，没有因为素描的枯燥和抽象而退却或者放弃。
话不多说，请各位先品评孩子近期的几幅素描作品。这些小作都是临摹画家的作品，每一幅至少画三四个小时，最终比较满意才敢分享与大家。
台灯
苹果与鞋子
布偶熊
静物组合
静物组合
静物组合
在幼儿时期，十个孩子中有九个都喜欢涂鸦，稍大一点，家长就会给孩子报各种绘画兴趣班，刚开始老师们还能尊重孩子的创作意愿给予表扬和鼓励。后来随着年龄的增长，面临各种对比和打击，越来越多的孩子选择放弃学画。再后来，许许多多的孩子开始学习素描，又因为素描的抽象难画而放弃学画之旅，最后只有极小一部分孩子坚持下来，走向了专业化道路。就在这些人中，仍会有很多人只是为了求学求职，对绘画本身已然没了兴趣。
我们并没有想着让孩子将来上艺术类大学，只希望孩子能在自己感兴趣和擅长的领域多积累一些技能，多一份自信，更持久地热爱自己的爱好，从而让生命更加丰盈而生动。为了这一简单的执念，我们和孩子一起走过酷暑严寒，一起品尝期间的酸甜苦辣，一起度过了一个又一个难关。
未来一年，孩子要面临小升初的激烈竞争，除了校内的功课，每一周每一天都会有课外的很多课要上，作业要完成，要面临奥数奥语中那些超前训练的高难度题目，还不知道有没有时间去上每周一次的绘画课。
路漫漫其修远兮，我们将继续努力，让孩子在自己能承受的范围内，健康快乐地完成使命，并适应时代对他们的要求。
今天，借着“照金杯”这个并不是太让人喜欢的画展评奖的拉票活动，我想到了这些，暂作文以记之。
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