总结：说话是一门艺术，会说话的很重要。不只是站在演讲台的说话算演讲，有目的的社交表达都算演讲。演讲的逻辑一书从五个方面：入门问题、学习方法、高效演讲方法、实用演讲练习、演讲应用场景来解释演讲。
一、演讲的入门问题
什么是演讲？
你的名字重要吗？---演讲的内容对听众都价值更重要
知识储备会影响演讲吗？
二、演讲的学习方法
1、梳理自己的知识谱系
- 准备工作
- 写下自己会什么：专业能力、学科知识、核心能力与自我发展
- 关联：技能之间的关系
2、成为专家带着研究主题学习
- PBL（Problem-Based Learning）：以问题或者项目为驱动，带着目的学习，学以致用
- 淘金式学习：快速广泛精准阅读，以一个主题相关的内容集中阅读
3、养成高效的阅读与记录
读了书很容易忘感觉没读很容易忘，这个如何解决？那么要养成有效的阅读* 习惯
- 目的
- 已知
- 想知
- 预知
- 提问
读完书回答以下问题：
- 重点：书中的重要信息是什么
- 总结：总结作者的观点
- 重述：用自己的话或结合自己生活经验重述作者观点
- 图示：画出逻辑图
- 考试：如果以这本书考试，你会怎么出考题
- 迁移：如何将新信息与自己已有知识相结合
要高频次向自己提问：
苏格拉底式提问：
- 是什么：事物概念、状态、事实、内涵、本质
- 为什么：事物的原因、过程、要素，而且可以一直向前追溯
- 然后呢：事物的延续、结果、作用、而且可以一直向后推理
- 还有呢：事物的外延、扩展、运用、其他领域
布鲁姆教育目标6问：记忆、理解、应用、分析、评价、创新
三、12个高效的演讲方法
1.从听众出发：建立演讲的对象感
作用：梳理演讲目标，设计演讲开头，筛选演讲内容，采用合适的语言，设计提问和互动，掌控现场氛围和情绪
2.为目标服务：
**目标以听众“你”为主语
**三个层次：新知与感受 → 决定 → 行动
3.不说假话
4.礼物心态：缓解紧张
5.打比方：避免知识诅咒
6.具体化：核心内容具体化
7.把“我”换成“你”
8.节奏感：重复、强调、停顿
9.讲故事：起转承合
10.冲突、意外、悬念、压力
11.开个好头
12.幽默感：安全的边界一定是从自我找乐子
四、18个演讲练习
1、PEEP：观点、解释、例子、观点
2、列出听众清单
3、梳理演讲目标
4、1分钟自我介绍
5、打比方练习
6、跟着TED学习演讲结构：
- 核心观点是什么？
- 那些论据支撑观点是什么？
- 那些故事数据让我印象深刻？
- 与我们生活有什么练习？
- 什么内容可以为我们所用？
- 他的演讲让我产生了什么样的想象或提出什么问题？
五、30个演讲应用场景
- 生活
- 工作
- 社交
-
通用
20220702--4
演讲的逻辑
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