很多时候学生的学习不在课堂上，学生通过一堂课就能获得初步知识的情况是很少见的，一段学业结束后，即使是成绩优秀的学生真正储存在他们大脑内的知识也少之又少。（其实这一切都是正常的，学习不是接受信息）
只有学习的个人才能进行学习，别人不能取而代之。教学不是简单的知识传递。学习必须以学习者的先有概念为出发点。
很多时候学生的学习不在课堂上，学生通过一堂课就能获得初步知识的情况是很少见的，一段学业结束后，即使是成绩优秀的学生真正储存在他们大脑内的知识也少之又少。（其实这一切都是正常的，学习不是接受信息）
只有学习的个人才能进行学习，别人不能取而代之。教学不是简单的知识传递。学习必须以学习者的先有概念为出发点。
《费曼学习法》中有这样一段话，尽管它是介绍学习法的书籍，但这段被我看作育儿的话还是深深影响了我。“我希望你从练琴和...
学习的困惑 很多情况下，困扰我们的并不是为什么学习的问题，而是明明我很努力地学习了，但没有达到预期的效果。一定有人...
学习这件事对于我们来说，太习以为常，也有太多种了。课堂里的学习当然是学习，但是我们记得早上吃了什么饭，今天有什么任...
自从报考了自学本科的求学路，我更深刻地明白学习的本质。 从2015年7月开始，一年才可以考四次，五年内要把13科考...
如果说车是人类腿脚的延伸，那么它能让我们走的更远，望远镜是人类眼睛的延伸，它能使我们看的更远看的更清；计算机是人类...
本书作者为法国的安德烈·焦尔当（André Giordan），提出了学习的变构模型。 (作者图片来源：www.an...
克服恐惧是学习的第一要义。
学习是一种后天能力。学习研究涉及多个方面，心里学，社会学，遗传学，，，等。学习只能自身进行。学习的代价是巨大的，不...
学习，是要把新接收的信息和原有的知识结构进行一次对接。
学习的方法，相关的文章多如牛毛，感觉讲得都很有道理，但为什么用起来却没有效果？有人可能说是缺乏恒心，坚持不下来，其...
本文标题：学习的本质一
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/vxfxpdtx.html
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