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送教下乡主持词

送教下乡主持词

作者: 耕者李萍 | 来源:发表于2018-04-18 23:13 被阅读0次

尊敬的各位领导,专家老师们,亲爱的同仁们:

大家下午好!

“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”在这儿草长莺飞,姹紫嫣红的季节,迎来了我们最尊贵的客人。他们是由省教研室、青山湖区教科所、江西省高校出版社联合组成的送教下乡活动团队的领导和老师们!让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

我们万年县一直坚持“小县办大教育,穷县办好教育,万年人办万年教育”的工作理念。在推行教学改革,落实“高效课堂”进程中,虽取得一定的成效,但同时也遇到了诸多困难。我们迫切需要专家名师的示范和引领。这次省教研室组织的“送教下乡”活动可谓是雪中送炭。

希望在座的同仁们能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神,欣赏的眼光,研究的心态,去聆听,思考与交流。以解决自己专业发展中的困惑,提升自己专业素养和课堂实践的能力。

今天的活动分成课堂展示,评课,互动三个环节。为了保证活动的良好效果,请与会老师把您的手机调为静音,不要在场内来回走动,遵守会场纪律。

下面我们将有请来自南昌市松柏小学的曾燕老师带来展示课《小数点的移动引起小数大小的变化》。曾老师从教以来,始终秉承着“一片丹心育桃李”的教育理念,先后评为南昌市五一劳动奖章获得者,南昌市优秀教师,南昌市学科带头人,参加全国教学竞赛,全国录像课评比,全国说课比赛均荣获一等奖。请来让我们以热烈的掌声欢迎曾老师!

感谢曾老师!感谢孩子们的参与,请孩子们有序离场。让我们再次把热烈的掌声送给曾老师。各位老师们,我们第一环节。到此结束,大家可以休息十分钟,十分钟以后我们准时开始我们的第二个环节。

听曾老师的课可真谓是,在探索中凝练,在交流中升华。课堂教学不是教师带着知识走向学生,而是陪着学生走向知识。(随机补充)

就像《红楼梦》离不开脂砚斋一样,一堂好课同样也离不开精彩的点评!下面有请来自上饶县教研室的专家谢国洪老师做精彩点评!

感谢谢老师的点评,他的点评可真谓是拨开云雾见天日,不仅开阔了我们的视野,引发了我们的思考,更为我们以后的说课评课活动,找到了角度,提供了方法,指明了方向。

今天能有一次与专家面对面的机会实属难得。下面的时间留给大家,请大家踊跃发言,谈谈自己的看法或者迷惑,让专家们为我们指点迷津,有发言的老师,请举手示意一下,我将话筒传过去。

(结束语)

这次“送教下乡”活动,如春风送暖,为我们送来了希望, 也为我们的教学工作指明了方向, 我相信:我校的各项工作会在你们 的支持下,在学校正确领导下,在老师们的共同努力中,会一步一个脚印逐步提高。最后,让我们再一次衷心的感谢参与活动的领导、老师们,谢谢大家!今天的活动到此结束。

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