作家曹文轩说：“经典的绘本是能给孩子打下“精神底子”的书，对孩子的一生都会产生影响，要多读。
而今天想分享的这本《逃家小兔》，故事中演绎了一场爱的捉迷藏。穿越时间，跨越空间，屹立儿童图书界的经典之作！出版70年来，仍然是全世界最受妈妈们欢迎的亲子共读图画书。值得每一个喜欢绘本的家庭拥有。
《逃家小兔》作者，玛格丽特•怀兹•布朗，美国纽约人，儿童文学先驱者，她正是一位绝顶聪明、才华横溢的传奇女子。虽然她一辈子从未结婚生子，但对孩子的心理、情绪和兴趣有着深刻的认知。
故事讲述了：
某一天，小兔子突然对妈妈宣布说：“我要跑走啦！”但妈妈并没有生气，反而温柔地说：“如果你跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”
就这样，一场爱的捉迷藏就此展开！
小兔子上天入地，一会儿变成河里的小鳟鱼、一会儿要变成飞得远远的小鸟、可不管它变成什么，身后那个紧追不舍的妈妈，总能抓住他。
最后，小兔子依偎在妈妈的身边，不再逃了。于是，妈妈便喂了它一根象征母爱的胡萝卜。
绘本故事中运用精简、富有游戏性、韵律感优美的文字来铺陈故事，满足孩子的好奇心，激发孩子的想象力。
用思维导图给孩子读绘本《逃家小兔》，借用一幅思维导图，带领孩子培养读图能力，通过图画梳理出故事的逻辑结构（详见导图②）；关注图画中的色彩、黑白与彩色给到人的不同感受；关注图画中的物体形状，画面中的图案很多都是两个物体之间进行联想与想象，并重新组合而成，非常具有创造力。
为了让孩子能够对故事内容有更深层次的感悟，在这里，可以有一个拓展活动，就是跟孩子们来玩，变变变（幼儿可以说一说，小童可以画一画）。
书本中有出现这样一些情景：小兔子想变成小鸟，结果在身上就多长了一对翅膀；想变成小帆船，结果耳朵便变成了帆布的模样；让孩子扮演小兔子，然后问问他还想变成什么？在身上会发生什么样的变化呢？
用思维导图给孩子读绘本《逃家小兔》
刚刚先是通过一幅思维导图，助力麻麻们更好的给孩子们讲读绘本，接下来再通过一幅思维导图，助力麻麻们更好的给孩子梳理绘本故事中的逻辑结构。这是一本小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的游戏，通过句式“如果你变成……我就变成……”，富于韵味、诗意盎然、奇妙的对话便于阅读和理解，温馨的画面还可以让孩子获得不可言喻的安全感。
用思维导图给孩子读绘本《逃家小兔》
绘本《逃家小兔》，让孩子心中充满爱。这样的爱，一是在阅读中作为读书者，给孩子传递的爱，经年累月坚持阅读，让孩子感受到爱。二是绘本里有太多关于爱的故事。
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