刘先生自称美食家。
他曾经说，自己最喜欢的就是享受美食和欣赏美景。
我想，对于享用美食给人带来的满足感和身心愉悦，许多人都会有共鸣。
品尝一道美味佳肴，带给我们的不单单是食之果腹这一人类基本需求，各种食材合理的营养搭配、色彩赏心、味道鲜美、摆盘精致等等方面，都会为我们带来更高层次的享受，也更有利于我们的身心健康。
今天的晚餐时间。
孩子们正对着餐桌上切好的美味牛排大快朵颐，我不禁想到午餐时间他们面对两道简单炒菜时表现出的兴致缺缺。
同样是摄取食物和营养，更美味的原材料、更精心的制作方式，也让孩子们更容易接受、更喜欢。
其实，教孩子们学习各种知识也是同样的道理。
拿最基础的教孩子学习拼音来说，也出现了越来越多的学习方式，例如绘本。
有一套绘本叫做《魔法拼音国》。书中虚拟了一个有趣的国度——拼音国，拼音国里有声母城和韵母城，城中住着所有的拼音居民，每一个拼音也都有自己特殊的卡通形象，还有小鸟形象的四个声调。
其中，每一本分册讲述一个拼音居民之间发生的故事，趣味性、可读性、知识性兼具，这样的学习没有填鸭式的灌输，更多的是让孩子在潜移默化中领会学习和掌握。
其实，世间万物不外如是，只有合了“道”，才能更良性地发展。
今天天气很好，风朗气晴，适合沐浴阳光进行光合作用。
我和刘先生带着兄弟俩在小区运动，他们轮滑、踢球，我们打羽毛球和乒乓。
结束了开心的运动时间，经过小区小广场，遇到了相熟的邻居阿姨，聊天中她又说起了自己还在上幼儿园的小孙子目前的学习状态，周一到周五在幼儿园上学前班，双休日还要在其他教育机构学习数学、英语，当然，还有其他的兴趣班。
就像在这样明媚好天气就是应该无条件享受温暖的日光、温柔的春风和运动的快乐一样，五岁的小朋友其实更需要的是快乐，是探索，是玩耍，这样才能不那么早就僵化了他们的思维方式，消耗了他们的学习热情，让他们还没有正式成为小学生，就对学习失去了兴趣。
所有的小朋友生来就是对这个世界充满了探索欲的，我们要做到的其实应该是保护他们的探索欲和学习的热情。
《好妈妈胜过好老师》的作者，尹建莉老师也曾说过，保护孩子学习的兴趣，让他们不要厌学，不要讨厌学习，是家长应该做的。
如果我们在为孩子们提供知识盛宴的时候，能换位思考、用心用爱来对待他们，给他们更多理解，而不是只注重名次、成绩，了解孩子的“口味”，让知识更富趣味性，更有吸引力，让他们对自己所学感兴趣，愿意主动去学习和接受，那样才是正确的方向，符合“道”了，也才能让孩子长久地热爱学习。
毕竟，兴趣才是最好的老师。因为热爱，所以一切的困难都变成了有趣的挑战，并愿意为之付出一切的热情。
知识盛宴，也需要为人父母的我们慢慢练习、精进厨艺，才能找到秘籍，合了孩子的胃口。总之不要丢掉爱。
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