焦点幸福教师 坚持分享第1357天2020.11.25周三
最近学习除法的初步认识，当我充满好奇心的时候，愈来愈发现孩子们挺可爱。
今天学习用乘法口诀求商，有的孩子们一看课题，就开始举手发言说，除法他会算，就是把乘法倒过来，这时我开始追问，怎么个“倒”法，“倒‘’过之后有什么变化没有?刚好引入课题。
孩子们的一个“倒”字，也到出了本堂课的重点，这样反而激发他们学习兴趣，强化了重点。
以孩子为中心，尊重孩子，保持好奇心，老师有个主线。今后注意把握好时间，让孩子们及时练习。
焦点幸福教师 坚持分享第1357天2020.11.25周三
最近学习除法的初步认识，当我充满好奇心的时候，愈来愈发现孩子们挺可爱。
今天学习用乘法口诀求商，有的孩子们一看课题，就开始举手发言说，除法他会算，就是把乘法倒过来，这时我开始追问，怎么个“倒”法，“倒‘’过之后有什么变化没有?刚好引入课题。
孩子们的一个“倒”字，也到出了本堂课的重点，这样反而激发他们学习兴趣，强化了重点。
以孩子为中心，尊重孩子，保持好奇心，老师有个主线。今后注意把握好时间，让孩子们及时练习。
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本文标题：教学趣事2——“倒”过来计算
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/vysoiktx.html
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