兴成长计划带我走向幸福

作者: 前郭728周丽杰 | 来源:发表于2019-07-29 09:42 被阅读64次

                   

        和许多青年教师一样,我是怀着对教师这一职业的热爱及憧憬,走上了教师的工作岗位。时间飞逝,转眼间,我已经做了十年的教师。十年对于一位教师的成长而言,已经脱离了青年教师的行列,但我却深深地感到,自己知道的,懂得的,还太少,离“做一名好老师”的目标还太远。在我为此困扰之际,2019年暑假兴成长计划又一次为帮助教师成长提供了好机会。我有幸在教育信息化2.0信息素养提升班,听到了南方科技大学教育集团第二实验学校梁勇校长讲的《教学PPT的设计与制作》这节课的讲座,着实令我受益匪浅。

兴成长计划带我走向幸福

        这次是所有学科的老师在一起培训,各个学科之间难免有这样那样的差异,所以梁老师在给我们讲课时,都有意识地多讲一些各学科可以通用的知识。比如说背景虚化这一功能,在制作语文课件时如何使用才能起到更好的效果,在数学、物理、英语等学科的使用时,应该注意哪些问题,效果才能达到最好等等。梁老师的讲座,有许多值得我们深思,值得我们学习的东西。令我深深感动的是,梁老师,面对我们这些年轻后辈,无不是倾囊相授,看着梁老师眼神中流露出的期待之情,我不由感到了压力:如果自己不能把工作做得更好,那实在是太对不起这些无私帮助我们的前辈;然而同时,我更觉得浑身充满了力量:在教育界有这样一个广阔的舞台,有这样真诚相待的同事,我一定可以尽情施展,干一番事业!

兴成长计划带我走向幸福

      是的,请允许我把自己的工作称为“事业”,作为一名普通的小学教师,也许我一辈子都不可能有多么辉煌的经历,做出什么惊天动地的事情,但是我热爱我的工作,我喜欢和自己的学生在一起。每当我走上讲台,把我所知道的知识,力求用最生动,最易懂的语言传授给学生;每当孩子们通过周记,或者自己跑来,跟我分享他们成长中的快乐和困恼,向我讨教,我感到深深的幸福,我会暗暗对自己说:一定要对得起“老师”这个称谓!这是一份普通的工作,同时也是一份伟大的事业!

      这个暑假,我是过得最充实的一位教师。每天四点起床,做饭收拾屋子,给二宝洗漱,看大宝写作业,哄二宝玩!孩子睡觉啦,我得设计教案(因为我参与了松原市教参编写活动),白天做不完的,晚上孩子都睡了,我再起来继续研究教学设计,所以有时课程都已经开始啦,还没能提前进入状态,每次听课都会晚几分钟,但我无论怎么忙,我都坚持把课程听完,把笔记做完整!因为我热爱的这份事业,热爱我的工作,所以因爱而幸福!

      在培训中,我获得的知识是实在有效的。印象最深的,就是梁老师在讲怎样制作PPT,她说,设计PPT应该注意很多事项,完美的PPT设计,让人一目了然,老师可以省去很多不必要的讲解。这么一句话,让我豁然开朗,简单的办法解决了大问题。我想,这正是兴成长计划培训的目的所在。很多好的方法,不是书本上可以学来的,而是我们自己在工作中不断钻研不断总结得来的。有了老教师的指点,我们的路可以走得更顺利!

兴成长计划带我走向幸福

      除了专业知识受益良多,前辈老师自身的优雅风度、人格魅力也感染着我。仅仅说一个小细节,在梁老师讲完之后,主持人说起他刚来学校时和同事的交往,梁老师对她说,小姑娘要注意自己的仪表,鞋子也一定要干干净净。写到这里,我不禁想起,每次见到梁校长,总是衣着得体,面带微笑,让我的心情一下子灿烂起来。是的,尽管老师的工作辛苦,压力大,可是我们依然要让自己做一个美丽的老师,感染身边的学生,感染同事,给每个人都带来阳光灿烂的好心情!

      这次培训,让我深深地体会到了两点:

      体会一:要多读书,要读好书

      说实在的,毕业至今,很难得耐心的去读一本书,平时读一些教育类的杂志却是经常的,这就造成了自己理论基础的严重缺失。总感觉自己平时工作细细碎碎,琐事种种,没有读书的时间。听了梁校长的讲解,我被他的求知精神所折服,起点原本就高我许多,学习又比我刻苦很多,水平就不用说了。比如:特级教师盛新风,在参加国家级培训期间,一有空就去看书,甚至劳累过度,引起了脱发,还有研究小学数学教育的屠老师,在进修时最离不开的就是读书,回湖州时没有带什么“好东西”,却匪夷所思的带了重重的几袋书。与他们比,自己真是算的上不求上进,以后也要多读读书了,否则,真的会到达几日不读书,则面目可憎。

      体会二:当教师要学会反思

      一线教师理论水平不高正常,但是天天上课,天天反思,还是切实可行的。纵观许多名家,没有一位是不反思的。有人说:备十年课不一定能成为名师,但是写三年反思一定可以成为名家。我觉得这句话虽不一定对,但是它足以说明了反思对于教师成长举足轻重的作用。魏永生老师认为:伴随教师成长与发展始终的真正反思是教师成长的关键,反思是教师专业生活的一部分,反思不是一时一事,不是偶一为之,而是针对一个问题进行的长久的关注。如果说真正的成长始于反思,那么,真正的成熟也一定有赖于真正的反思,真正的反思也必定会催生真正的成熟。

        每一次培训,都让我对自己,对自己所做的工作,多了一些新的认识,更加知道今后应该朝着哪个方向去努力。生命不息,奋斗不止!教师因爱而幸福!!

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