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我经常听到一些妈妈这样说：“给孩子报个兴趣班学着玩儿，反正将来也不指望这个吃饭”；“耽误一下没事，反正只是培养一下兴趣，将来也不会干这一行”。
很多家长（包括我以前）都觉得，让孩子报兴趣班，真的是只为兴趣。曾经的我或者很多家长，总是把未来想得太美好，或者是一种期望吧，觉得孩子将来不会缺谋生的能力，让他学一两个兴趣，纯属消遣。
后来我在问自己，如无意外，我自己终其一生可能都无法从金字塔的最底层一跃成为中产，那我又凭什么认为孩子长大会衣食无忧整天风花雪月玩兴趣呢？是我给他创造了最好的学习环境提供了最好的学习资源？还是我遗传给了他超人的智商？又或者是我传承给了他优秀的品质？似乎都没有，那我凭什么要对孩子抱有这么高的期望值？
像我们这种“贫下中农”，不能给孩子提供过多的物质财富，孩子拼不了爹娘，要想过上好的生活，只能靠自己的努力。
现在社会阶层固化趋势加剧，草根家庭的孩子，长大后大概率还是草根，他最有可能过上的，是和我现在差不多层次的生活。
而看看我现在呢，拿一生中最好的岁月，一天中最好的时间用来谋生，是的，仅仅是谋生。看似衣着光鲜的坐在办公室里不用出力气干活，实则是画地为牢紧紧的被束缚。世界那么大，我也想去看看，可是敢辞职试试？首先就会遭到钱包君无情的嘲弄：“不想上班你咋不上天呢？”我觉得我短暂的青春都耗在无休止的营营役役当中，距离财务自由中间还隔着王健林的一个小目标。
同事的孩子上小学四年级，对围棋和乒乓球很感兴趣，现在这两样都学的很不错，一次跟我聊天，同事感慨说孩子学乒乓球和围棋学费都挺贵的。随即又觉得很欣慰，说不管是围棋还是乒乓球，孩子学好了，都是谋生的手段，将来就不会饿着。
我觉得同事这个想法挺好的。
固化的社会阶层很难打破，所以我们（很多人）的孩子长大后，都需要有谋生的本领，需要有优势才不会太辛苦，那么现在的这些兴趣特长，将来就有可能会成为他的核心竞争力。如果这些特长学好了，将来他在就业方面就可以多一些选择，就会多一些生存空间，这样距离自由才会近一点，幸福指数才会高一些。
同事说孩子的乒乓球课，平均一分钟一块钱，再算算我的工资和工作时间，我觉得你们不用求我的心理阴影面积，因为我整个人已经掉黑洞里了（我们四线小城市，整体工资较低）。经济基础决定上层建筑，只有生活无忧了才会有余力去谈情怀。
孩子的兴趣班，我觉得既然学，就不应该抱着玩票的心理，因为除了学到特长，更重要的是学习坚持做一件事情。美国一些研究人员经过研究发现，决定一个人未来的，并不是智商，而是坚持。我曾经也说过，年龄越大，越体会出坚持带来的好处，不一定会有可视化的即时收益，但长期坚持下去，厚积薄发，收到的回馈会由量变到质变。
严格要求孩子学好特长，可以帮助孩子养成做什么事情都做到最好的习惯。
我小的时候，不管做什么事情，有一点点难度，我爸就会说做不到算了，对你来说是有些难，可能长大了自然就会了。后来我就养成了做什么事情都不尽力、遇到一点点困难就放弃的习惯，直到近两年才学会努力做一件事情。
如果让我选择，我情愿父母从小对我严格一些，因为我更想做一个优秀的人。我记得有一次看过董卿的一个访谈，她说从小父亲对她非常严格，很小的时候每天就要求她跑步，背古诗古文，练字等，她当时非常痛恨，现在长大了却非常感激父亲当初的严厉。
学好特长，还可以增强孩子的自信。
人的自信源于内心的强大，源于自己拥有的实力，源于胸有成竹胜券在握，源于世人的认可。有财或有才都可以增强一个人的自信心，一个一无所有的人，你很难让他有自信。
讲真，在这方面我自己就挺自卑的，因为觉得自己没有一项像样的特长，我不会画画，不会乐器，字写的也不好，对很多事情都感一点兴趣，可是没有一样拿的出手。
如果能有一项出众的特长，孩子在某一领域有了高于常人的水平，同学的认可，老师的表扬，都能够提升他的自信。
要抱着怎样的态度让孩子上兴趣班，每个家长的看法都不一样，我到目前也只给孩子报了一个围棋班，刚学到第二期，已经尝到了甜头，每天晚上都会下几盘棋，让他养成了坚持的好习惯，同时他的逻辑思维能力和专注力得到了很大的提高。因为下棋有赢有输，赢了的时候会增强他的自信，输了的时候会更加努力的提高自己，从而明白努力的重要性。
孩子越大学校的功课越多，时间精力有限，还要学什么以后根据情况再说，但我并没有打算给他报很多个兴趣班，学的多不如学的精，不想让他看似样样皆通，实则样样疏松。
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