终于迎来婆婆故事官。
本期两个故事,盲人摸象和一首童谣,童谣要求背诵。盲人摸象是很小的一本书上的一段故事,故事简单完整,但是插画比较普通。
写在前面的后记:这也是我没有要求的结果,我没有要求绘本,形式,以及任何条件,希望促发更多的家人对孩子进行阅读陪伴。半年以后,我们社区的书语小屋开放了,我经常遇到雅馨奶奶,第一次她借回了两本书,是数数的故事,奶奶觉得这样的书有所教学意图,更好些。我忍不住随手从书架上抽出一本书来“传教”,刚好是我喜欢的大卫威斯纳的《七号梦工厂》,我巴拉巴拉讲了一堆我对大卫的敬仰之情,然后翻动这本书,说你看这图画多么艺术,每一页都是艺术品,不可多得啊,而且没有文字,全靠图画和想象,真是非常棒呀。雅馨奶奶当时没说话,下一次来的时候,我特意瞟了她的借阅卡,嘻嘻,这周她把《七号梦工厂》借回家去。其实我当时已经想好广告词:“无字书用来练习写作文最好了”,结果没用上。奶奶一定是被大卫的艺术所吸引,不需要写作文啦。
雅馨婆婆是退休教师,用传统课堂的方式严格要求孩子们的纪律和表现。
婆婆讲故事20180629012手放好,坐端正,
守纪律,不讲话,
先听讲,后发言,
故事听完要讨论,
童谣反复背下来。
婆婆讲故事20180629012对孩子们有明确的教学目的和较高的要求,从故事中有所得,受教育,习得童谣,还要表演大方得体。这样的高标准让我第一次看见爱笑的雅馨哭鼻子,因为婆婆要求她大大方方。
而另一方面,这也是传统教育和现代理念的大冲撞,中途有位家长因为更提倡自由表达,觉得与自己的理念冲突提前离场啦。嘿,其实这里也想讨论一下,你怎么看?嘿嘿,欢迎留言。
网友评论