我阅读，我快乐！（第7天）

        总想着很难办到的事情，其实迈开第一步去实践，比我们想象的要简单得多！

                                                      ——题记

                  名著阅读在课堂

我阅读，我快乐！（第7天）

        辛苦孩子们了！运动场上你们是奋力拼搏的健将，课堂里你们是徜徉名著的读书郎！

我阅读，我快乐！（第7天） 我阅读，我快乐！（第7天）

不断进步，越来越棒！加油啊！

我阅读，我快乐！（第7天） 我阅读，我快乐！（第7天） 我阅读，我快乐！（第7天）

        情节概括更加简明扼要！大家相互学习，共同努力哦！

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        孩子们发挥自己的想象力和创造力，试图用简单的绘画记录下阅读所获。你们真棒！再接再厉哈！

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        孩子们，回顾这一周来我们的课堂阅读，大家是那么的乐意，那么地专注；看到自己每天阅读后的笔记，是那么地用心，那么地欣慰；想想自己脑海中浮现的一个个情节和人物，尤其是对保尔· 柯察金的越来越熟悉，你是不是有更多的收获呢？

我阅读，我快乐！（第7天）
我阅读，我快乐！（第7天）

        五一劳动节假日，希望同学们一如既往，在4天假期里仍然坚持自主阅读，并做好读书笔记，带着满满的收获回到阅读课堂。

        老师相信，你们都会做得很好！你们都是最棒的！

        各位家长，在我们刚刚培养阅读习惯起步的当儿，希望你们在家里抽空督促、陪伴孩子，做一会儿亲子阅读和亲子交流，孩子和你的关系会更亲密，你对孩子的教育会更有效。帮孩子，帮老师，更是助力自己，我们共同努力，和孩子一起阅读，一起成长！

        愿我们的阅读也具有钢铁般的意志，坚持不懈，勇往直前！孩儿们，加油！