一、英文环境
让孩子学习一种语言、越早接触越好，无论生来是什么人种，置身在环境里自然会得到这种语言。
二、婴儿期
任何一种语言对婴儿来说都是差不多，你念中文他就听懂中文，你念英文他就听懂英文。
三、幼儿期
故事书随着孩子慢慢长大，从简单文字变成复杂文字，你必须让他多听。
四、入幼儿园前
在孩子上幼儿园前，孩子最主要的活动就是每天早、中、晚、睡前听妈妈念故事书。
五、幼儿园期
随着孩子年龄增长，念英文故事书不止字数多，内容也必须越来越丰富，持续地为孩子念英文故事书。
六、小学一年级
选书时不要低估孩子对书本的接受能力，孩子对故事书的发展情节是相当有兴趣的，所以不要在乎会不会读。
七、小学二年级
听故事，看绘图，逐渐发展到主动阅读文字，孩子的知识累积会越来越多。
八、小学三年级
故事书会让孩子得到渴望和热情，这是孩子成长中最好的养分，家中日渐消化的英文故事书可以多让孩子看。
九、练习方式
最重要的是一句英文一句中文中文，翻译要自然话、口语化让孩子通俗易懂。当你发现孩子听得津津有味，试着不动声色地将翻译抽掉，念英文。
十、持之以恒
念英文说最重要的是有恒心，持续地帮孩子念故事书，一本一本故事书念，日积月累的持续下去能有一个很好的收获。
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