非刻意教养——日常行为篇

一天下午，将小蓝送到体校门口，等待她下车的期间我看到体校站口的人行通道的路桩中间横停着一辆共享单车，堵住了最宽最中间的那个通道，而来来往往的人都是抱怨了一下便绕道走过去，于是让她去将那辆单车搬走。单车是锁着的，推不了，她咬着牙“哼哧哼哧”将整辆车抬起来，一步一挪地将车停放到绿化带旁边，然后就进去训练了。

第二天，因为看了手中的书被一句话触动，便将这件事情配了书的图片发朋友圈。一个朋友觉得感动，留言说：“现在的小孩都很计较，这样卖力的做好事很少了。”我有点吃惊，对于我们来说，实属很平常的行为。

反而，对于学校常常在某些节日里便布置各种“应节”的作业，例如劳动节去给清洁工，保安人员送卡片并合照交作业；再例如母亲节父亲节给爸爸妈妈洗脚，然后拍照交作业等等，每次看到这样的作业，我都很困惑，这些不是应该是日常生活里就要做的事情吗？什么时候变成了当成做秀般的作业来呼吁了呢？

所以，每次看到这样的作业，我都是跟小蓝说：“日常生活里你已经做到了，就不需要特别去做这样的秀了。尊重父母，并不是一次两次的帮忙洗脚就表明什么，而是在日常的言行举止里就应该做到的；对低层工作人员也不必要刻意去送卡片然后合照什么的，日常里就应该将他们当作正常人去尊重，职业无分贵贱，太刻意去做秀反而是对别人的不尊重。这样的作业太别扭，要是老师找你麻烦我去帮你解释。”

也许是受我自己母亲的教育影响，从小便习惯将一些家庭修养像润物无声一样潜移在日常生活里，例如吃饭的时候，当家庭成员还没有全部上座，尽量等齐了再动碗筷；遇到好吃的，不要觉得只应该给自己吃，好吃的东西谁都想吃，所以适当分享或者自动留一些给别人是很有必要的；并不是好吃的就应该都给小孩子吃，长辈也应该享有；无论是对外面的人还是对家里人，谢谢、对不起这些礼貌用语都要一致同仁，而不是对外一副嘴脸，对内一副嘴脸……

诸如此类，尽管小孩子有时候没有完全做到，多提醒，做父母的也要长期以身作则才能让孩子潜移默化并信服父母的教导。

当然，除了日常父母的以身作则，适当地换位思考更能让她们理解为什么要这样做。

记得有次上电影院看电影，电影结束后，看到一群人就那样啪啪站起来就走了，位置上都留着很多各种各样的垃圾。我让小蓝将自己位置的垃圾带到门口的垃圾回收桶里，她有点疑惑地看着我，我跟她说：“枫枫哥哥（她的表哥）不是也在电影院工作吗？你想想，如果下面站着的人是他，他一天要收很多场垃圾，你不觉得很辛苦吗？尽管这些是他们的工作，但是如果我们每个人都自觉带走自己的垃圾，那是不是整个电影院会更干净，工作人员的负担也没有那么重吗？”她点点头，从那以后我们都是将自己位置上的垃圾带走。

特别是年头去台湾比赛，看到台湾很干净，人人都自觉将垃圾带走，这点很让她震撼，回来后不但坚持分类投放自己手上的垃圾，还常常看到别人的不自觉或者路上的垃圾而叹惜。

在家里，“谢谢、对不起”是我们日常行为里必不可少的，在外面也一样。每天经过小区的保安亭，都会对给我们开门的保安说声“谢谢”，连二宝都“条件反射”一样，只要那个门打开，她便说“谢谢”，只要听我说“谢谢”她就跟着说“谢谢”，甚至有时候我还没说，她就说“谢谢”。“谢谢”是她除了“爸爸妈妈”之后第三个会讲的两字词。

从小，当我们准备吃饭的时候，都会各自有各自的位置，不管是大人还是小孩，所以，吃饭是在饭桌边吃，是一个最基本上的概念。每当我将饭菜摆上桌子，招呼一声“吃饭了！”二宝便一路小跑过来饭桌边，自己爬上自己的凳子坐下来吃饭，有时候没有凳子就自己去找凳子搬过来。姐妹便从小都是这样，绝对不会有那些端着碗满屋子跑着喂现象。

开始吃饭了，会招呼还没有过来吃饭的人吃饭，特别是长辈。小蓝有时候看书入迷，二宝便“姐姐吃饭，姐姐吃饭”叫个不停。常常让我想起每次在娘家吃饭，老爸常常洗澡还没来，老妈还在厨房拍个蒜什么的，我们兄弟姐妹会叫爸爸妈妈吃饭，那些孙辈们也会爷爷奶奶外公外婆地叫个不停，直到他们都落座为止。每当这个时候，老爸老妈脸上都洋溢着幸福回应这个回应那个。

我觉得，很多事情并不是需要别人的硬性安排或者教科书般去刻意教育的，而是从生活里一点一滴做到了，小孩也就默默地跟着做了。特别是同情心、怜悯心、感恩心这些比较抽象并由心底自然产生的心理，更需要父母自己本身具备并在日常行为举止里自己做到才能让孩子真正意义产生这些心理，而不是一边鄙视地看着乞丐说：“呐，你看，你要是不努力读书，将来也只能做流水线，要不然就做乞丐。”一边让孩子扔几个硬币去表示“引导同情”；更不是一边带着孩子去体验贫困山区的生活一边跟孩子说“你不认真读书，将来就只能跟他们一样。”这样的教养，我觉得还不如不要教。