摘抄：情感的特点在于，它们可能没有什么意义，也不需要是合理的，并且它的出现不需要我们的批准。因为我们习惯于理智地思考问题，所以我们试图通过分析解释来消除各种情绪感受，而不是让孩子自然而然地去体验它们。这是我们自寻的苦恼，对此我们需要学会宽容。
感悟：今天结束了《疗愈内在小孩》的课，进一步的对情绪更深层次的了解。了解的观点跟作者有点冲突，情绪是有正向和反向两个方向同时进行，它其实是一面镜子，来源于在生命中各个角色没有完成，被某个部分困住了。心结…完成…释怀…转化…鼓舞，这个是生命的发展力。
互动：家里的茶台买了三年了，家庭愿景是能够一起喝茶聊天探讨人生。
今天得以实现，并且聊的话题深入到生命观，宇宙与人的关系。望者侃侃而谈的孩子，脑海里的声音是多年的铺垫看到成效了（当然也跟孩子自己有关）。
探讨的话题:
1.究竟是动物对地球的贡献大还是人类贡献大？
2.没有了“我”宇宙运转有何意义？（源于：离了我地球照样转。）
3.大部分家长的思维是读好大学是幸福的目标，而我的世界观是平行的：做保安最求的幸福感与做教授的幸福感的量是一样多。
这里我的回答是：不一样，保安最求的是个体的幸福感，教授是群众的幸福感，两者的面积不同。
4.是我的提问：最近有研究生自杀的孩子，看着很心疼。
儿子的回答：“空心人”，有本书提到过这类现象就是空心，这也是你们大部分父母带给我们的目标读好大学的后果，用头脑思维以为读好大学就什么问题都解决了，所以他们都用大脑活着，没有心，不知道活着干嘛。
5.送给我的词“沉默”。说我的话太多了，让我试试这个词。它的力量非常大。
感恩：感恩慧兰老师的课程，这里面找到我的卡点及更深层次的情绪是愧疚感，包括我的人格里面有个隐藏的完美小孩，还有如何融化我的优越感。
感恩我的孩子昨天对我的肯定：下辈子我们不要碰见了，但是这辈子还是可以的，我不想换妈，觉得你这个妈比起其他的妈还是好很多。哈哈哈哈哈，世间最悦耳的声音，来自生命最深处的嘉许。我足以！
网友评论