假期第三周迎来了春节，每天穿梭在亲朋好友家中，感叹时间匆匆，曾经的小伙伴都已为人母，为人妻。
本周阅读童书《亲爱的汉修先生》，感受一个男孩尽管遭遇了家庭的不幸（父母离异），但男孩通过用书信这种方式来排解内心的忧愁，更让男孩学会了如何面对生活，体会到了父母对他的爱，同时练就了一手好文笔。面对生活的是是非非，不是生活玩弄了我们，而是生活教会我们如何将愤怒转为理解。看似简单的道理，但是真正将它能活出来了，又是那么的难。在三下将这本书带给孩子们是再好不过了，主人公鲍伊的年龄和他们一样大，而鲍伊是如何将自己的生活一点点的写进日记里，如何自己与自己对话？
第三周假期修炼
《给教师的100条建议》:
在小学里，你要教会所有的儿童这样阅读:在阅读的同时能够思考，在思考的同时能够阅读。必须使阅读能达到这样一种自动化的程度，即用视觉和意识来感知所读材料的能力要大大地超过“出声地读”的能力。前一种能力超过后一种能力的程度越大，学生在阅读时进行思考的能力就越精细一而这一点正是顺利地学习和整个智力发展的极其重要的条件。
我想建议所有的教师们:尽力为你们的学生识记、记熟和在记忆里保持教学大纲规定的教材而创造一个智力背景吧。只有当学生进行思考的时候，他才能掌握教材。请你们考虑一下，怎样才能把现在学习和即将学习的东西变成学生乐于思考、分析和观察的对象吧。
第三周假期修炼
春节带着孩子看了贺岁片:《疯狂外星人》《熊出没.原始时代》妈妈还说太贵了，一场电影七八十，我也只是笑笑，因为是弟弟付费，我们参与……
《疯狂外星人》更多的是笑声，感受科技的发达。《熊出没.原始时代》到最后时，女儿哭了，默默地擦泪，因为她看到了小狼天天不顾自己的生命危险去救朋友熊大，深深的感动了女儿，而小狼天天一直在寻找“勇气草”，到最后，在朋友的帮助下才发现其实自己一直就是一只勇敢的小狼，只是不像自己的同类那样有勇气去捕捉小动物，天天的勇气在于当朋友遇到困难时敢于挺身而出……欣慰女儿不是那个只会看热闹的孩子，是那个能同主人公一起哭，一起笑的人……
第三周假期修炼
说说女儿的假期吧:对待假期女儿是认真的，初四有朋友突然约着去郑州冰城玩，女儿坚决拒绝了，说:“我计划着今天要完成读写绘呢！”从字体、态度来说，女儿的假期没有应付，更没有荒度。假期里还在埋怨我没有给她借到二下的语文书！对知识始终保持着高度的热情和积极，这也是我最欣慰的！
第三周假期修炼
本周和王丽一起开始制作课件，真是个精细活啊，不过开始了总是好的……无论结果怎样……
第三周假期修炼
愿我们都在新的一学期里努力生长！
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