今天下午线上测试，有10位同学没有在规定的时间点上传，结果卷子传不上了，为了不破坏规则，我拒绝了私发给我。
以前有位同学经常不交作业，往教室带玩具之类的，后来思想上又犯了严重的错误，求我放他一马。哪个事还没了结，现在又严重违反了规则，又求我再给个机会。违反规则，没有敬畏，已经成了他的习惯。
好的习惯终生受益,坏的习惯终生受害。
好习惯成就好未来，细节决定成败。特别是在小学时期，没有养成良好的习惯，以后纠正就会特别费劲。人们常说21天就能养成一个好习惯，纠正一个坏习惯需要一年。可以看出纠正坏习惯是多么不容易，养成好习惯是多么重要。小学正是培养良好习惯的时候，比如：学习习惯、卫生习惯、行为习惯、读书习惯等，良好习惯的养成要从规则开始。
任何一个学生都不可能不犯错误，为什么有的孩子经常犯错？有的孩子很少犯错。就是因为规则意识不一样。遵守规则的人知道什么该做什么不该做，然后不该做的尽量不去做。不遵守规则的人是想做我就做，知道不对也会去做，即使违反了规则，也不觉得有啥。就像交作业，谁不知道不交不对？谁不知道糊弄不好？有的同学还是依然如故。说要改正，但从没见改的行为，这是习惯使然。
说起规则，就像一个国家的法律一样，你触犯了法律，就会受到相应的惩罚，为了不让自己受到惩罚，大部分人们都会遵守法律。任何一个集体也都会用一些规章制度规范每个人的行为，以达到和谐共处。比如说学校班级，为了让学生养成各种良好的习惯也是制定了一些规则。但是不遵守规则的同学就会有各种违反，当老师要执行规则时，他就会求老师放他一马。曾经在网上看到一位老师说：“昨天让放你一马，今天让放你一马，明天又要放你一马。老师是放马的吗？”真是话糙理不糙。在学校让老师给一次又一次机会的孩子，就已经养成了无规则意识，走向社会后就会体会到“性格决定命运的痛”。
今天上午上课时告诉大家，要懂得遵守规则，违反了规则，就要承担造成的后果。作为班集体的一名，要有集体纪律性，不能想写作业的时候我就写；老师的要求，不能我想听的时候我再听；网课不能我想上我就上……要和大家的步调一致，才能不掉队，那些一直不遵守班集体规矩的同学是抛弃了班集体，不是班集体抛弃了你。另外，我们要进行个测试，一方面，检查这一段的学习情况，一方面，培养具有规则意识，测试卷上传时间点一过就会交不上。否则我监考结束了，有的同学照着答案写写再交，那就无意义了，也失去了公平性，没传上也不用解释。考试时间是标准的90分钟，80分钟是要做完卷子，最后十分钟的检查和准备上传。
在2：55时我提醒大家可以准备上交了，3：02是截止时间，2分钟时间内完成提交是绰绰绰有余。结果可能有10名同学没有提交上，有的同学还气哭了，还有同学私发给了我，我知道其中也有不想交的，但是我要告诉大家，既然有截止时间，就要按规则办事，如果传不上私发给我也算数，还规定什么截止时间？这就是规则。像李心晨、车子诺、杨雅鑫也没传上，我觉得很好，正好给大家以警示，也给他们以教训，谁不注意都有可能翻车，规则面前人人平等，在此只能劝各位难受的小朋友们“吃一堑，长一智”了。
最后奉劝那些没有敬畏之心的同学，要懂得敬畏，遵守规则。以后违反了规则，要学会自己承担后果，要诚认，要坦诚，并且把以前能弥补的补过来，你要为自己争取机会，而不要经常让别人给机会。
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