每天都是与众不同的日子，

今天似乎更是如此！

世界环境日

首先，今天是一年一度的世界环境日！环境保护历来都是人们关心和关注的话题，今年更是如此！今年的世界环境日由哥伦比亚和德国合作主办，主题具体为“关爱自然，刻不容缓”（Time for Nature）。

上个星期，我们四年级组就接到了学校安排的任务，组织学生参加“世界环境日”手抄报比赛，虽然每个班只能推选五名学生优秀作品参与评奖和社区展出，但我还是出于锻炼和训练每一个孩子思维与能力的目的，给全班所有同学都定下了任务。

令人欣喜的是，本周一的时候，便陆陆续续地交来了多达四十份作品，此后的两天，也还有几个记性比较差的同学先后提交了自己的作品。一向习惯收集资料的我不会放过这个机会，很快，我就把所有能过关的作品都用手机拍下了照片，并全部收入到了自己的简书空间、QQ空间以及微云空间里。

世界环境日手抄报作品（点击欣赏）

今天最后一节课，黄山市祁门县生态环境分局联合我们实验学校，开展了一次“环保入校园”活动，并进行了世界环境日手抄报比赛的颁奖仪式。

获得一等奖的是我们班的李杰同学！当他得知自己的手抄报获得一等奖的时候，他自己都有些没有想到，说话的声音也开始激动地颤抖起来：“是……是……是我吗？”当同学们给予他肯定眼神后，他这才屁颠屁颠地从队伍中跑了出来。哈哈，看来还真是小个子大能量呀！

虽然这次学校要求每班只提供五份学生优秀手抄报作品，但我还是和以往一样，有些厚颜无耻地上交了七份作品，并以实在不好筛选为借口，请求学校领导进行挑选。学校领导实在不好意思打击我的积极性，便只好再一次破例，全部接纳了我们班的作品。

颁奖仪式结束后，我们便和孩子们一起观看宣传展板以及手抄报获奖作品。孩子们表现得非常活跃和兴奋，这时候的他们就像是一群小麻雀一样叽叽喳喳地说个不停。有的对着手抄报获奖作品评头论足，有的指着画片中的可爱小鸟进行详细介绍，有的一本正经地把宣传展板的字从头到尾读了一遍……

对于世界环境日以及环境保护，孩子们可能还一知半解懵懵懂懂，但是没关系，我们把这个种子深深地播进孩子们的心里，然后适时的提醒、适时的引导以及适时的示范，我有理由相信：总有一天，这颗种子一定会长成参天大树！

其次，放学之后，我们实验学校又根据相关工作要求，组织了一批党员教师参与文明创建卫生清理活动。

就在我们忙得正酣的时候，一个背着书包匆匆回家的小男孩突然停下了脚步，也积极地加入到了我们的行列当中，我们见了，都情不自禁地为他的所作所为赞叹起来！

今天有一个孩子行动起来了，明天就有可能有更多的孩子行动起来！这，就是教育的力量！这，就是示范的力量！