37005周锦超
《Brown bear, brown bear, what do you see?》by Bill Martin Jr/ Eric Carle
商场里讲绘本,这是我第一次的尝试。我拿着绘本在小朋友比较多的玩具中心徘徊,但他们玩得都太投入了,不太好意思打扰。而玩具中心外的长排凳子上坐着几个休息的家长。刚好,在玩具中心外的走廊,饭店门口又有几个朋友在玩耍,于是就开始招呼小朋友们过来听故事。
这是一个高难度的动作。小孩子对陌生人突然的招徕都会有些抵触,尤其我这样一个男的。他们家长看到我在跟小孩子说话的时候,就很警觉地走了过来。我跟他们父母说明用意,孩子也征得父母同意后,就都乖乖地坐在了休息凳来听我讲绘本了。
绘本讲师训练营【37期】17/21实践原创4《Brown bear, brown bear, what do you see?》孩子的年龄段跨度比较大,只有两个有一定英语基础,其他小孩都是一年级左右,而且英语都还没有。所以,我只能中英结合来讲。
绘本讲师训练营【37期】17/21实践原创4《Brown bear, brown bear, what do you see?》这个绘本最大的优势就是简单,颜色多样,动物容易识别,适合这种场合来讲。我在讲的过程都是以一问一答的形式来完成,互动性比较强从而能在吵杂的环境中集中注意力。而现场的感觉也是这样,我问的时候用英文,再翻译成中文,他们虽然用中文回答,但是也是很积极哦。Brown Bear what do you see?(棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?) I see a red bird looking at me (我看到一只红色的鸟在看我)。然后翻开下一页,反问他们,是红色的鸟吗?嗯。那红色怎么说?鸟怎么说?他们就回忆。如此反复。完成绘本。
绘本讲师训练营【37期】17/21实践原创4《Brown bear, brown bear, what do you see?》最后,总结一下,商场随机讲要带好奖励品。作为男讲师在外如果给孩子亲近感,穿衣还是不能太严肃,还是浅色较好。
绘本讲师训练营【37期】17/21实践原创4《Brown bear, brown bear, what do you see?》最后,绘本讲完后,孩子们围了过来,此时又可进行一些拓展。看来再带多本绘本在身,以防孩子意犹未尽。可能他们是首次接触好玩的书哦。
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