盲目教与民主教
你怎么又考这么一点点分数,看看某某,每次都考那么好,别人也是跟你一样的老师教的,为什么你总是这么差呢?相信这是大多数家长在看到自己孩子考试成绩后的第一反应。 殊不知,你气头上的这一通话会给孩子幼小的心灵又增加了多少负担呢? 其实他们生为我们70~80年代人的孩子,说幸运是因为他们出生在这个美好的年代,让他们一来到这个世界就享受着我们当年奢望的待遇。说不幸呢,由于多数都是独生子女,大多数父母为了让生活过的更好选择了外出务工或忙于工作,让他们大多数成了留守儿童,爷爷奶奶或外公外婆就成了他们童年的玩伴,而父母对孩子是否优秀唯一的标准就是学习成绩,把自己当年为完成的理想都转到孩子身上,而不顾孩子是否能够承受。 好的成绩是帮出来的,孩子自身的勤奋固然重要,但不要强迫孩子学习,要通过帮助和引导,多鼓励孩子,多说孩子你一定行的,加油,提升孩子学习的自信。 好的父母是学出来的,孩子的多数问题都是父母问题的折射。教育孩子就是教育自己,要让孩子始终把父母当做朋友,不要时刻以家长自居来发号施令,要有耐心去对待孩子提出的若干个为什么,不要因为对某一个为什么失去耐心而让孩子对你失去信任,也不要刻意让自己对成绩的期待而让学习成为孩子心灵上的负担。 盲目教倒不如试着学会后再教,不要总自以为是,盲目的以自己的观点去斥责孩子。要给孩子潜移默化的影响,用智慧和耐心给孩子一定的空间。扬长避短,因材施教,与孩子一同进步。
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