2019-07-31"兴成长"伴我成长

       

这个暑假过得很充实，“兴成长”伴随着我思想的成长，使我接受了思想的洗礼，每一节课都让我享受着一次精神盛宴。目前为止听了四节大课，分别是：1.王菲老师的”多元化的教师成长”；

2.窦继红老师的“如何借助网络平台开展教研”；

3.胡新颖老师的“创新区域教研，实现抱团成长”；

4.巩原宏老师的“共建共享网络社群，共话共育家校合力”。

一、从一个人走向一群人

2019-07-31"兴成长"伴我成长

  这四节课以不同的视角分别对教师的成长方向做出了指引，王菲老师的“多元化教师成长”中的“从一个人走向一群人”，使教师“传统的个性发展的观念”转变为“集体发展观念”，这个想法很有大局观念，从传统的深度走向了广度，让我不再抱着以往的守旧观念闭门造车，尤其在今天网络发达的互联网时代，我们更应该以互联网为平台，将自己置身于社会高素质的平台上，分享与享受着优势的教育资源，每天刷新自己，提升自己。

二、向着我们热爱的领域努力奔跑

2019-07-31"兴成长"伴我成长

教师，这个神圣的职业，人类灵魂的领跑者，首先自己应该奔跑，走在时代的前面，这就需要教师应该不断学习，不断充实自己，兴成长计划伴我同行，给予我力量，让我从新的视角看待教育，感受教育，实践教育。我在今后的工作中应在自己的领域最大限度的更新理念，发挥能量，勇敢的迎接挑战，迎接希望的未来，在各种学习交流平台学习，扬长避短，在自己热爱的教育领域努力奔跑。

  三、为家校合作营造氛围

作为班主任，做好家校沟通极为重要，班级里的学生来自不同的家庭，不同的孩子有着不同的成长环境，巩原宏老师对家校合作的宗旨做了精炼的阐述：学校和家庭应有一致的行动，有同样的要求，目标一致，不能发生分歧，无论社会多变化，家庭环境不可缺失，家长应参与学校的教育教学，参与活动让家长感受孩子的成长，老师在讲课中讲了创建直播间的活动，让家长在直播间里畅所欲言，共同见证孩子的成长，教师为家校搭建的这个平台相当于为家校合作营造的良好的氛围，利用当前互联网为家校沟通创建良好的途径，做到家校一致，通力合作。

  总之，这四节课都让我对教育有了新的认识，我一定会继续认真努力学习，努力就能改变，行动就有收获。

这个暑假过得很充实，“兴成长”伴随着我思想的成长，使我接受了思想的洗礼，每一节课都让我享受着一次精神盛宴。目前为止听了四节大课，分别是：1.王菲老师的”多元化的教师成长”；

2.窦继红老师的“如何借助网络平台开展教研”；

3.胡新颖老师的“创新区域教研，实现抱团成长”；

4.巩原宏老师的“共建共享网络社群，共话共育家校合力”。

一、从一个人走向一群人

  这四节课以不同的视角分别对教师的成长方向做出了指引，王菲老师的“多元化教师成长”中的“从一个人走向一群人”，使教师“传统的个性发展的观念”转变为“集体发展观念”，这个想法很有大局观念，从传统的深度走向了广度，让我不再抱着以往的守旧观念闭门造车，尤其在今天网络发达的互联网时代，我们更应该以互联网为平台，将自己置身于社会高素质的平台上，分享与享受着优势的教育资源，每天刷新自己，提升自己。

二、向着我们热爱的领域努力奔跑

教师，这个神圣的职业，人类灵魂的领跑者，首先自己应该奔跑，走在时代的前面，这就需要教师应该不断学习，不断充实自己，兴成长计划伴我同行，给予我力量，让我从新的视角看待教育，感受教育，实践教育。我在今后的工作中应在自己的领域最大限度的更新理念，发挥能量，勇敢的迎接挑战，迎接希望的未来，在各种学习交流平台学习，扬长避短，在自己热爱的教育领域努力奔跑。

  三、为家校合作营造氛围

作为班主任，做好家校沟通极为重要，班级里的学生来自不同的家庭，不同的孩子有着不同的成长环境，巩原宏老师对家校合作的宗旨做了精炼的阐述：学校和家庭应有一致的行动，有同样的要求，目标一致，不能发生分歧，无论社会多变化，家庭环境不可缺失，家长应参与学校的教育教学，参与活动让家长感受孩子的成长，老师在讲课中讲了创建直播间的活动，让家长在直播间里畅所欲言，共同见证孩子的成长，教师为家校搭建的这个平台相当于为家校合作营造的良好的氛围，利用当前互联网为家校沟通创建良好的途径，做到家校一致，通力合作。

  总之，这四节课都让我对教育有了新的认识，我一定会继续认真努力学习，努力就能改变，行动就有收获。