为了更好地开展一年级新教育晨诵课程，想了又想， 特制定以下计划：
一、背诵古诗，适合一年级背诵的古诗我整理了一下：
1，《咏鹅》
2，《静夜思》
3，《春晓》
4，《登鹳雀楼》
5，《早发白帝城》
6，《风》
7，《悯农》
8，《江南》
9，《江雪》
10，《七步诗》
以上十首诗每周背诵两首，达到人人背诵。
二、课内朗读，包括每一课的课文、儿歌、和大人一起读。尽量熟读成诵。一年级课文背诵量大，几乎每篇课文都是要求背诵的，加之一年级小学生记忆能力强， 所以，要尽可能的让学生多背一些课文，古诗。
三、朗读《新教育晨诵》读本，拼音教学已经进行完了，此时正是学生大量阅读的好时候，每天的晨诵课朗读两首诗歌，挑选自己喜欢的一首，站在讲台上，充满自信地、大声地朗读，教师要适时指导，鼓励。
四、亲子共读，挑选一本自己喜欢的绘本或者故事书，利用课外时间，和爸爸妈妈一起读，如果可能，让孩子把自己读的故事复述下来。
阅读，要从一年级开始，要培养学生阅读的兴趣，要让学生体会阅读的妙处。
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本文标题：一年级晨诵午读计划
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