文|去撒哈拉吧
我要讲三点——《思维力:高效的系统思维》 - 草稿——读《思维力:高效的系统思维》第三部分
作者:王世民
我要讲三点
为什么是讲三点?
原因有三:
1.大脑的短时准确记忆容量是7±2(5-9个)
2.为了让人轻松理解和记忆
3.更加简单和清晰,内在逻辑明确
所以,为了让我们的表达更加有效,短时能给人印象深刻,并且逻辑思维能力很强,讲三点就显得是很有用的一种方式了。
为什么我认为自己需要学习“讲三点”?
1.我的口头表达能力不佳,常常显得没有逻辑。“讲三点”的自上而下的表达,逻辑很清楚。
2.我没有一个框架来让自己表达更清晰。而“讲三点”是一个很简单的框架,内含逻辑。
3.这种方法看起来简单,又容易练习。“讲三点”是只有三点而已,容易上手练习。
如何做好“讲三点”?
1.理解其框架内容与原理。
2.随时随地地刻意地练习。
3.逼迫自己提炼逻辑内容,做好总结归纳。
相信通过自己在写读书笔记也好或者是口头表达上的刻意练习,自己的表达能力应该会有所提升的。
我要讲三点——《思维力:高效的系统思维》 - 草稿以上只是读完书后自己所总结的一些内容,而“讲三点”在运用于工作和学习中显得更加重要。比如在做读书笔记时,会让自己逐层思考和提炼内容,再写出来。
假如在即时演讲中,将这个框架技巧运用其中,也能让听众更加清晰,我们的表达也更加准确和简单。
但是要灵活运用这个讲三点,将其与其他的表达技巧结合使用会更好。
比如在书后作者提到的“结论先行”。先抓人眼球,再分别讲述。
任何事物或是新的概念,都需要理解之后加以运用与实践,才能真正算是被自己吸收了。多加刻意练习,再讲三点。
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