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我的教学札记教学生“撕逼”记

我的教学札记教学生“撕逼”记

作者: 金竹读传记 | 来源:发表于2019-10-24 08:17 被阅读0次

那天,某个孩子发了个不开心的朋友圈。我去问她,回:老师我没事儿。

根据传统美德,说没事儿的时候肯定有事儿。所以我对她说:别伤害自己。她是这么回的:

“就是别人老是把气撒我身上”

“感觉心情有点压”

“一点点小事我都会发脾气”

“不发脾气全身上下就发痒”

......

这么一坨情绪砸过来,大多数人可能就会很烦地回一句“别想太多”。但对孩子没用,该“乱想”的还是会“乱想”。所以作为老师,我更希望让她从中看到自己情绪的起伏,并趁机告诉她:情绪不是坏东西。

所以我跟她说:

不当受气包,不伤害自己。

告诉Ta,你伤害我了。

并且告诉Ta原因。

在这背后是,我们要如实地去表达自己的感受,而不是一味地压抑自己。所以我常和孩子们说,我们得和那些让自己难受的人“撕逼”。它并不是要让人变得口无遮拦,而是一种非常正向的交流方式。学会真实地表达情绪,才能温和地保护好自己。

毕竟咱孩子不是酒,不是越闷越香的呀~

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