正如世界上没有两片相同的树叶，世界上也没有两个完全相同的人，每个孩子都有自己独特的一面，需要家长和老师去挖掘，去培养，而现在的家长普遍心理状态就是太着急了。好像恨不得一下子就能收获，很难享受到孩子成长的漫长过程的快乐。
一个人之所以优秀，除了他自身的努力，一定是因为身边有一位耐心的长辈，从来没有嫌弃过她，也从来没有放弃过她。正如伯乐相马一样，每个人都可以是千里马，就看是否能遇到自己的伯乐，而每个人即使成不了千里马，也可以成为别人的伯乐。
这里又要提到那位著名的美国作家“海伦凯勒” ，她生下来就看不见，听不见，说不出。世界对她来说就是一团混沌，这样一个人，如果被放弃是很容易的事情，偏偏她的老师没有放弃她，一个字一个字的教她写，教她说，最终将她培养成为优秀的女作家。
还有一个经典的案例就是“卡尔威特的教育”中提到的，卡尔威特，他生下来看起来就不太好，甚至有点智力低下，可是他的父亲没有放弃，最终将他培养成非常优秀的人。
如果我们成不了千里马，那就让自己努力成为自己孩子的伯乐。
要相信在成长的道路上，人和人是不一样的，加德纳的多元智力理论告诉我们，每个人擅长的领域也是不一样的，我们怎么能要求大象要会爬树，凤凰要学会游泳。因此，将自己的孩子看做世界上独一无二的珍宝，这是为人父母的出发点。
每朵花都有不同的花期，就像一首诗所说《牵着蜗牛去散步》，那个弱小的孩子多像蜗牛，如果我们能够改变心态，不用急功近利的视角去看待孩子的成长，我们是否也能够平心静气地面对孩子的每一个问题，是否也能够和孩子一起欣赏夏夜的星星，甚至一同和孩子一起在细雨中踩水。
每个孩子都是天使，是成人无法理解的物种。而如果作为父母，我们能够静下心来去了解孩子，关爱孩子，去帮助孩子，我们是否也能够成为孩子生命中的伯乐。
就像郎朗的父亲，为了孩子能够放弃自己的工作，去北京陪郎朗学琴，现在看来这样的付出是值得的，而在当时前途未知的情况下，作为一个普通人做出这样的决定是多么了不起的。
所以，有很多人会问，要不要为了孩子，放弃出去打工，或者要不要把孩子带在身边。如果我们生而不育，对于孩子来说，是一件多么遗憾的事情，他的生命的许多瞬间如果缺少了父母的陪伴和参与，将会有多少遗憾和空白等着去填补。
如果你做不了千里马，请做孩子的伯乐，用俯首甘为孺子牛的精神，去付出，去陪伴，去养育，去给予，十年或者二十年以后，你回过头来看，觉得所有的一切都是值得的。
每个孩子都是千里马，只是看是否能够遇到像伯乐那样的父母。
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