一个小小作业居然成了网红，一再上热搜。先有家长因作业退出家长群，引发网络关注，后有央视锐评家长代改作业现象。
由此引发一波教育争论，争论的焦点是，作业该由谁改？
很显然许多家长和网友都认为，作业由家长代改是老师在推责任，是一种不负责任，不作为的表现。
站在家长的角度想一想，也确实有道理，你想家长工作一天回家也够累了，还督促孩子写作业，写完还要代老师批改，心里肯定是有火的，孩子教要我教，改要我改，老师干什么？
在我们的传统认知中，老师的责任就是教学，是传道授业解惑。所以家长有意见，在网上喷老师，喷代改作业这个事情也在情理之中。
对于代改作业的现象也引起有关部门的重视，各地教育主管部门，都纷纷出文，做出了明确的规定。不准老师要求家长改作业。
国家教育12月10日的新闻发布会明确表态，坚决杜绝将学生作业变为家长作业，对违反规定，要求家长改作业的发现一起，严处一起。
这下家长可以轻松一下吧，不可能！还有更大的焦虑在后面。
虽然素质教育已经提倡多年，但是现在，在很地方还是分数第一，学校、老师、家长、孩子谁敢大意。
对于学校，上级部门和社会都只看你的升学率，只看你的排名和期末平均分，这些都要和学校、和校长的绩效捆在一起的。
对于老师的评优晋级，职称评定，学生成绩也站第一位的。
对于家长与孩子高考等在那里是必须过的，分数是铁门槛，是一点马虎不得的。
很多家长担心现在老师的非教学任务越来越多，批作业的时间越来越少，老师可能少布置作业或者干脆不布置作业了，家长与孩子的负担是少了，可是成绩怎么办？这且不是又要便宜校外补课机构了吗？
这种担心不是没有道理，但也不必过于担心，
下面我们分析一下家长代替老师批改作业是怎么产生的：
一、排除有个别老师推卸责任，偷奸耍滑，把作业推给家长改，对于这一类教师必须严惩，是这一批人抹黑教师群体。
二、有一部分老师把作业分给家长改好心办坏事，是能力问题，他们不是没有改作业，而是改了很多作业，由于教学抓不住重点，难点没有突破，布置也是漫无边际，只好撒大网，想通过量的积累来突破，所有想调动一切可以调动力量来提高分数。对于这一类人即要批评教育，更重要的是要帮助提高。
三、就是如上文所说，现在老师非教学任务太多，手机上App太多了，所有任务，都必须不折不扣地完成，有一些App上的任务是有部门安排给学校，要求学校必须安排给学生的，但是家长把这个帐也算在了老师头上。对于这些社会性任务，应该给学校减负。
家长代改作业会有什么恶果：
1、加重家长与学生负担，造成家校对立，激化家长与老师的矛盾
2、把家庭教育变成了学校教学的附庸，弱化了家庭教育和德育，不利于孩子成长。
3、术业有专攻，教学毕竟不是家长的专业，批改作业可能会出错误导孩子特别是对于文化低的家长就更是为难人了，还有老师批改作业可以更好地了解学生的学习情况。
减少作业，减轻家长负担会影响学生成绩吗？
不会，据我三十多年的教学经验，要给家长，给学生减负，而不会影响学生成绩，最关键的是要让老师潜心教书，搞好课堂教学，向40分钟要质量，只要抓住课堂教学这个关键，问题就会得到解决，课堂教学搞好了，学生学习上的大部分部问题都可以在课内解决，课后作业应该不多。这样家长就减下来，家长代替老师改作业的现象也就不会发了，学生的成绩也不会下降，所以关键，还是一个教育理念与教学方式的问题。
家校本为一体，而分工不同，家长批改作业，是老师缺位，家长越位，现在应该各归其位。
家长的主要任务是配合学校，督促孩子学习，养成孩子良好的生活习惯，学习习惯，做孩子的表率，培养孩子优秀品格，家庭教育重在育，培育孩子的道德品质，可比教会他几道题，更重要。
做家长难，但再难都要从孩子出发，与老师达成共识，与学校携手，为孩子，营造出一个优良的学习的环境。
学校则应高质量做教学工作，家长与老师分工不同，但目标应该是一致的，两者只有相辅相成，才能完成育人的任务。
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