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少儿陶泥教案:「戏曲人物」教学设计

少儿陶泥教案:「戏曲人物」教学设计

作者: hdrhyrz | 来源:发表于2018-11-24 22:46 被阅读0次
    少儿陶泥教案:「戏曲人物」教学设计 少儿陶泥教案:「戏曲人物」教学设计

    少儿陶泥教案:「戏曲人物」教学设计

    教学目标:

    1、认识我国除京剧外还有优秀的戏曲形式,有地方特色的独特戏剧文化

    2、用陶泥塑造戏曲人物脸谱头像

    3、激发学生对非物质文化遗产的兴趣,培养传承中国文化的自豪感

    教学重点:

    用泥条制作人物面部。

    教学难点:

    泥板的大小厚度,脸谱面部设计

    教学方法:

    课件展示、交流沟通、图片展示、直观教学

    教学过程:

    1、导入:

    师:除了京剧外,大家还知道那哪些戏曲种类?江西本地就有一个剧种列入了国家级非物质文化遗产,你们知道是什么吗?(8月11、12日,CCTV-11戏曲频道《戏曲采风》栏目连续播出了江西玉山潘凤霞艺术馆开馆活动,总时长4分钟。https://v.qq.com/x/page/z0753jt4ins.html)

    2、启发:

    提问:1)以“我的戏曲印象”为话题,引导学生说说自己看过的戏曲。戏曲的哪些方面给你留下了深刻的印象?

    2)引导学生说一说戏曲人物有哪些特点?谈一谈这些不同行当的戏曲人物(生旦净末)在服饰、妆容等方面各有什么不同?

    3、制作:

    1)泥团分成两份,一份做底板,一份做脸谱表情。

    2)将一份泥团压扁成小指厚度的泥板。

    3)将另一份泥团搓成泥条。

    4)用泥条按压在泥板上,注意不同的戏曲人物的面部特征。

    5)发放泥和桌布,强调注意环境卫生。

    6)学生制作,教师巡视,个别指导。

    少儿陶泥教案:「戏曲人物」教学设计

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