去年，我们刚刚开始做探园计划时
ISD文盛国际学校
是我们探访的第一家
当时
教室的主题多样性和丰富的课程设计
以及自由灵动却专注的学习氛围
让不少前来探访的家长啧啧称赞
时隔一年
我们再次接受邀请
于上一周参加了ISD的国际交流日
现场30多个国家文化的呈现盛宴
惊呆了我们
这间室内体育馆里聚集着来自约30个国家的人
大家身着民族服饰，向来客和彼此
展示着民族美食、服饰、语言文化
举个例子
大概就是我刚刚在这里吃了最正宗的墨西哥肉卷
回头就能在3号摊位吃到刚刚出炉的韩国泡菜饼
大家可以感受一下
现场被小朋友和家长挤得水泄不通
非常火爆
全球多元的美食享用只是一个入口
这样定期的国际交流日
所带给孩子们的
是当今社会最需要的包容性和大格局
为了让大家更了解这所国际学校的
课程核心和主题风格
在我们老朋友的带领下
一年后又重返ISD的校园和教学区
我们有了很多不一样的发现
譬如，更自由
学生们趴在地板上写戏剧课的剧本
经过大堂随时听得到孩子们的演奏
譬如，更大胆
电影课上各种反映社会问题的短片
层出不穷
譬如，更宽容
在幼儿园，学生可以在户外上课和种植劳作
也可以在窗户上涂鸦自由创作
而最吸引我们的是
在这里，3岁孩子的意见也会被尊重
老师会认真地将他们的想法
纳入班级项目活动中
“大人说话小孩不插嘴”？
在这里是不存在的
东莞文盛国际学校（ISD）
地址：东莞南城金丰南路11号
招生：只招外籍、港澳台或持他国绿卡的学生；全年招生，入学前需提交入学申请；一旦提交申请，学生将被邀请进行入学测试和面试
班级：从幼儿园小班到高中12年级的一体化国际教育班级人数上限：小班16人，中班18人，大班至小学21人，中学24人
关键词：纯国际、IB学校、TOP师资、终身兴趣
一个提醒
文末有关于ISD开放日的报名信息
若你有兴趣来参观
请耐心看到文末
01
更注重孩子的表达能力
随便逛了逛教学楼，都像在艺术馆漫步
图/学生作品
对于优秀的自己，我们都有一个良性的表达欲望，也应该要有表达的空间。如此才能不断的为自信加码，也是继续走下去的最好的筹码。
这一点，在ISD我们充分体会到了。
图/学生作品
图/学生作品
而比起一年前，ISD在鼓励学生表达这方面，绝对是有增无减。
第一次逛完国际学校的教学楼，最直接的感触就是仿佛在艺术展览馆走了一遭。
从1楼幼儿园的教室到4楼高年级，教室外的墙壁几乎全是孩子们的艺术作品。
图/艺术长廊里的学生作品
有手工、有陶艺、有绘画、有摄影.....并且展示的每一件作品，连大人看了，都不得不惊叹。
图/学生作品
带我们参观学校的员工告诉我们，这是学校的一直以来的传统。孩子们的作品，不管水平高低，都会得到展示，正如所有孩子的努力都会被重视。
图/学生学习展示
除了每面墙上的日常作品展示，2楼还有一个艺廊，艺廊里不定期更新学生的新作品。
图/教学楼艺术展示厅
其实让孩子充分表达，发挥自己的创造力，本就是ISD与众不同的地方。而艺术展示墙不过是小小的一部分而已。
在ISD学习的孩子有很多事情可以做，喜欢阅读的孩子，可以直接去到教学楼2楼开放式的图书馆。
图/教学楼内图书馆
并且还能票选出学生最喜欢的书，放在图书架最显眼的位置。
图/陈列孩子们最喜欢的书
图书馆一侧还有阅读交流互动区。每周，图书馆的外籍老师都会带着孩子们在这里讲故事。
学校还会不定期地邀请故事大王和作家给孩子们讲故事和上课，你能想到书店里某一本书中的人物是你孩子跟作家一起设计的吗？
图/图书馆自由阅读区
学校有不同英语层次的孩子，老师会经过评估将孩子的阅读能力分层，让孩子能够阅读适合自己语言能力的书籍从而得到有用的提升。
02
更专业的师资
近60% 教师是硕博，平均教龄11年
图/教学楼
一所国际学校，最重要的首先还是资质，其次是师资力量，再到教学设施，这些都是实力硬核的重要体现。
图/教室外走廊
ISD是一所真正的国际学校。
有WASC（美国西部学校与学院教育联盟）和NCCT（国家课程研究与教科书发展中心）的权威认证，在这里高中毕业的学生，可以拿到美国高中毕业证。
图/教学楼内的资质证书
此外，ISD还是获得国际文凭组织（IBO ）授权的IB世界学校，为11、12年级的学生提供（IBDP）国际文凭大学预科课程，为进入世界一流大学做准备。
同时，毕业班的孩子不用担心升学的很多迷惑，学校有专门的升学顾问，为毕业班的孩子提供出国留学的资讯和建议。
ISD 采用的是全英文教学，算上助教老师，师生比列仅为1：4！
虽然是一所比较年轻的国际学校，但是教师的教育经验平均在11年，且60% 以上的教师具备硕士及以上的文凭学历。
学校的教室设计也让我们印象深刻，基本都是统一的六边形设计，每一边对应着相应的功能和教学内容。
图/幼儿园六边形教室
图/幼儿园六边形教室一面
每个教室又都有自己自由温馨的风格，这是一个班级的特色所在。走进教室，就像走进与老师共同的家一样。
孩子们的上课氛围也是比较自由和开放的，在这里，你可以专注于自己的世界，也可以走进大家的世界。
03
更注重全方位的兴趣培养
从音乐、戏剧到棒球，讲究全面人格的发展
在ISD，除了丰富的课内课程以外，还有超过90种的课后活动选择。
从幼儿园到高中，学校都非常重视“全面人格”的发展，从音乐到美术，从科技到体育，从社交情感到认知创造，几乎每个领域，都有相关课程的设置。
有妈妈开玩笑说，在这里上学，基本上不用太过于操心给孩子选择报什么兴趣班。因为在学校里，会很好地发掘出孩子的兴趣所在。
“学生从幼儿园开始学生就可以选择参加不同种类的课后活动。
学校开设众多课后活动的目的是让学生能够尝试各种各样的东西，启发他们的终身兴趣，寄望这种兴趣能够点缀他们未来的人生，某些人还能将兴趣作为事业。
音乐课程贯穿幼儿园至高中，幼儿园的孩子已经开始学读乐谱。
学校里有一个由学生们设计改造的黑匣子剧场，这里是爱好戏剧表演和电影制作的孩子们的艺术天堂。
图/黑匣子剧场
图/黑匣子剧场内的艺术表演
还有应有尽有的音乐教室，架子鼓、钢琴自不必说,教室外整齐划一的音乐器材，都是供孩子们使用的。
图/音乐教室内钢琴
除了艺术，不得不提的是ISD的体育是学校的一朵光环。
走进奖杯阁里，就可以看到学校在篮球、排球、棒球、足球上屡获殊荣的轨迹，这些奖杯大多都是学生们远赴北京、成都、上海进行联赛夺回的。
图/操场上的棒球比赛
学校还成立了麒麟棒球队，常年对喜爱棒球的中小学生开放，可见ISD对体育的重视程度。
在ISD，还有 STEM课程及创客空间。
幼儿园的孩子就开始学习编程，三年级开始学生会学习到不同层次的机器人编程，到了七年级学生可以通过选修课继续深造机器人课程， 去年，ISD的学生代表队进军了VEX 机器人大赛世界决赛。
图/同学们在课上交流
通常在国际学校，语言也是我们比较关心的问题。ISD作为在中国本土的一所国际学校，对东道国的文化课程学习非常重视。
学校每个年级的中文教学分3个班级教授，分别为中文母语的A班、近母语或学习多年中文的B班、以及中文非母语且中文学习背景较少的C班。
引导学生多角度学习运用一门语言和培养综合思考能力，是在这样一个跨文化的学习氛围和体系中，所必须的。
最后
最重要的开放日信息
东莞文盛国际学校（ISD）
开放日
12月7日开放日也是学生正常上课日
到访ISD观摩学生上课
身临其境地感受纯美式国际教育的氛围
跟学校校长及本校的家长和学生们
在轻松的咖啡茶点时刻进行交流
感受学校最真实的一面
时间：12月07日 9：00am-12:00pm
地点：东莞文盛国际学校
最后的最后
附上开放日流程
注意：开放日面向所有适宜人群！！！
看的再多
查的再多
都不如去到学校亲身体验和了解
如果你有兴趣不妨前去看看
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