周末和孩子说，下周三一模，老师希望所有人都能参加，孩子说，好吧，去也是交白卷，写完名字就不懂写什么了，现在也不懂从哪看起好，也许原来最差的政史，现在是我最好的科目了，这次考试能不去吗？不知道早上能起来吗？
从孩子的话中我看到孩子的无奈，也看到了孩子对现状的不满足，曾经的优势科目也变得陌生而无所适从，我无法帮助他摆脱无力感，我和孩子说，妈妈看到你很想做好，我们没有做好准备，成绩并不重要，我们的上升空间还是很大的嘛，如果你觉得不想打没把握的仗，那我和老师商量下，看是不是拿回家考，但我不敢保证学校是否同意，如果不同意我们还得去学校哦。
孩子说，好的，我要自己看看书，二模考试时争取没这么尴尬。我知道孩子完全放下学习，但是阻力非常大，这一年来的晚睡，已无法适应上学的早起，也无法适应每天高强度的学习时间，我佩服孩子选择中考的勇气和对自己自学能够赶上进度的自信。不管学习是否已经起步，这勇气和信心是值得感赏的。
孩子，妈妈相信你，没有放弃自己，学习的火苗没有熄灭，只是没有能量让它燃烧，我愿意守候在你身边，用爱呵护那小小的火苗，当你停歇够了，找到目标了，妈妈陪着你慢慢前行，每颗植物的花期不一样，妈妈相信经过砺炼的花朵更绚丽！
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