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18.读书打卡第五天

18.读书打卡第五天

作者: 知足幸福 | 来源:发表于2023-05-27 21:48 被阅读0次

【8+1读书会阅读打卡】

        我是欣欣向荣 我在坚持“班主任结构化阅读行动”!学以致用!

【打卡】第5天 20230528

【书目1】《陶行知教育文集》 

【版次】四川教育出版社

【页数】598

【进度】21-25

【用时】30分

【感悟】今天读《中国的道德和宗教教育》,主要讲道德和宗教教育的心理学基础、社会学基础和实用主义基础。学校对孩子品格形成肩负的义务是限制、重塑、劝导、加强、丰富和发展他们的各种本能,以便他们能以一种和谐和上进的方式适应社会环境。兴趣:当孩子愿意行动并有机会那样去做时效率最高。因此要激发学生的兴趣,并给孩子实践的机会。用进废退:减少关系会打破任何一个坏习惯。可以把感到愉快的状态与对社会和其他人有利的事物联系起来,把烦恼的体验与不受人欢迎的行为联系起来。个性只能靠社会生活的积极参与而形成,因此要给孩子参与社会生活的机会。

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