2019年7月4日，四川光亚教育集团组织了一期一会的教育研学之旅，在卿校长和罗老师的带领下，我们各学校校长和园长踏上了邻国——日本。
一、崇尚自然，尊重生命的教育
来到日本，参观了不同类型的五所幼稚园，两所大学办的，一所连锁式的，两所私立的，每一所幼稚园都无声的体现了日本教育的核心思想——崇尚自然，尊重生命。
日本武藏野大学幼稚园
狭山阳光幼稚园
藤幼稚园
柠檬会幼稚园
目黑日本大学幼稚园
《教育-财富蕴藏其中》是国际21世纪教育委员会于1995年向联合国教科文组织提交的研究报告。它从政治、经济、社会、文化等多个角度对21世纪教育的作用及有关问题进行了分析，细化了学会生存的三种基本能力――学会认知、学会做事、学会共同生活，并与学会生存一起称为教育的“四个支柱”。
全世界孩子舒服指数最高的地方应该就是中国，父母都非常注重让孩子舒服，而日本已经在为孩子适应未来社会做着努力，在狭山阳光幼稚园参观中，这一理念被园长明确的提了出来——人权、平和、环境。作为同行，当我们还在思考如何做好幼稚园的特色教育时，他们已经在为孩子一生发展做准备，教育的差距由此可见。
1、生命教育无处不在
没有高端大气上档次的各种玩具，没有经过特殊处理的草坪，有的只是朴素的、随处可见的自然元素，构成了孩子在原生态环境中的锻炼和成长。可以赤脚走在地上，用身体去感知地面结构的不同，哪些是泥沙、哪些是草坪、哪些是水泥地面，充分调动孩子的感知觉，建立良好的社会认知。
2、食育教育贯彻始终
食育课程是最近几年在国内开始重视的一种新的教育理念，在日本已经融合到了每一个人的内心深处，从种植开始，孩子就见证了食物生长的历程，从小就懂得珍惜粮食——光盘行动，同时也学会了基本的进餐礼仪，懂得了长幼有序和耐心等待。
食育课程不仅仅是培养孩子良好的饮食习惯和礼仪，同时也非常注重食品安全，食品的购买、制作，厨房的清洁卫生，餐具的消毒，都在提示大家，孩子的食物是有安全保证的，家长不会为食品安全不放心 ，这都是值得我们学习和反思的。
2、尊重孩子，源于对人权的敬畏
我们每天都在提要尊重孩子，真正的尊重在这几所幼稚园让我再一次的体会到。没有围墙的幼稚园，没有监控的幼稚园，处处充满了欢笑，那是孩子发自内心的喜悦。
幼稚园内没有大声喧哗的吵闹声 ，有的是老师和孩子的轻言细语，到处都是安静的环境，从小习得的习惯将陪伴终身。
在园内，孩子可以到任意一个想去的教室、操场，玩自己想玩的玩具，认识所有想认识的朋友，帮助那些有智障的孩子，爱不仅仅是用嘴说出来，还要从小懂得感恩。
二、见证各种各样的博物馆
日本的博物馆很有名，我们参观了日清拉面博物馆、宫崎骏美术馆。
日本的博物馆种类很多，在日清拉面博物馆，我们了解了拉面的产生过程，并且亲自体验了拉面的制作，很好地诠释了日本人的精益求精，整个过程再一次证明了食品的安全性。
喜欢宫崎骏是因为喜欢他的绘画，清透、干净的画风，各种场景的把控能力，让内容更加丰富多彩，宫崎骏的动漫突出的风格是体现了和平，治愈系的风格捕获了很多人的心。
三、赏花泡汤品美食——社区生活体验
日本给人的感觉是一个严谨、有超强规则意识的国度，然而我却觉得这是一个浪漫的国家。国民素养很高，生活力求完美精致，喜欢花草，哪怕是在乡村，也能感受到爱花的情节，日本的插花是非常有名的一门艺术。
美食的制作让我们对荞麦面有了新的认识，简单的食材，对制作工艺没有太高的要求，制作过程让我再次觉得食育课程的重要性。
温泉是日本文化的重点，它和茶道、插花、歌舞伎一样是日本的传统文化，天然的温泉随处可见，吸引了来自四面八方的游客。
社区养老院
全程都在李sir的细心安排和照顾下，圆满结束了日本的研学之旅，收获满满！期待下次的一期一会。
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