《因数与倍数》是人教版小学五年级下册第二单元第一课时内容。这时学生已经对自然数有了一定的认识和理解。本节课内容是对两个数（非0自然数）之间关系的挖掘，是对自然数的再认识，更是探究本单元内容的基石。
在引出因数和倍数的概念时，课本通过对若干除法算式进行分类，发现规律，指出：在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。例如：12÷2＝6，我们就说12是2的倍数，2是12的因数。
事实上，根据12÷2＝6，我们还可以得出：12÷6＝2。因此，针对课本的概念，在教学中，还应该做一个强调，即：整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数。例如：12÷2＝6，我们就说12是2和6的倍数，2和6是12的因数。这样的说明更加完整，也突出了除法各部分之间的紧密关系。
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本文标题：备课有感
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