今天阅读的第三、四辑，主题是沟通和激励。真心的付出，美好的故事。阅读后我在思考，我有没有真正认识到犯错误就是成长，错误是成长中不可缺的必需品。犯错也算是一种失败吧，我们常说失败是成功之母，但实际上从心底我们是畏惧失败的。想到在其他书中看到成为孩子的教练的说法，写到教练是给与目标，激励士气，有效训练，达成目标。这和我们老师的很大不同就在于激励士气上。感觉当老师久了，不自觉的就带上了批评指责的语气，所以很多时候别人稍微观察一下就能推测出——你是教师吧。好像除去明显的体形特征外，很少听到别人说：你是教练吧。
老师在沟通和激励上确实要向教练学习，学习把不能怎么样，转换成可以这样做或者这样或许会更好；学习指明问题的同时也提供建议；学习发现个性特点并加以训练使之成为队员的闪光点和优势；学习始终如一的激励其拼搏争胜之精神，挑战困难，超越自我。
做一名教练式的老师。
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