如果真的要想学习东西，而且想学的更快更深入，就要关注自己如何集中注意力，要思考自己的思考方式，研究自己的研究方式。
未完持续更新中！
参考
1、《金字塔原理》
2、《结构化思考力》
要点
1、什么是金字塔原理
2、为什么使用金字塔原理
3、如何使用、构建金字塔
4、思考工具：归纳、演绎
如果能回答上面的几个问题， 那么你就掌握了金字塔原理，但更多的是需要去实践！
其他参考：
个人实践：如何写系统方案设计文档
1、工作中我们面临的问题，如何解决？
在日常工作中经常面临各种各样的问题， 工作的内容也是一直不断的解决问题，一些简单的问题，随手就解了。如果面对复杂问题，或是解决一系列问题时，我们如何做？
2、金字塔原理是什么(what)
是个实用程度极高的结构化思考逻辑
是思考、表达、解决问题的思维逻辑
多应用到这些逻辑方法，你的思维和行为能够变得更高效、有条理。
《金字塔原理》是麦肯锡的经典教材，作者是毕业于哈佛大学的美国作家芭芭拉。副标题为：思考、表达、解决问题的逻辑，非常准确地描述了这本书的主要内容。
是一本实用的工具书，这本书的目的是让读者通过结构化思考，有效地提高逻辑思维和表达能力，然后达到沟通的理想境界：
想清楚，说明白，知道说什么，怎么说。
2.1、为什么叫金字塔原理
思考、表达的结构呈现出来的像金字塔一样，所以称为金字塔原理
3、为什么要使用金字塔原理(why)
3.1、未使用金字塔原理：
思考没有头绪，不全面，没有逻辑；表达没有重点，文档不知道如何写
举例：todo
3.2、使用金字塔原理：
使思维和行为能够变得更高效、有条理， 帮助我们解决日常的生活、工作问题！
a、思考：
结构化思考，全、准、快，
逻辑清晰，条理分明，思路清晰，
b、表达(书面表达、公文写作)：
重点突出
主次分明
层次分明
最终目标：让受众有兴趣、能理解、能接受、记得住
挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点；
c、行为
高效
4、如何搭建金字塔结构(how)
4.1、目标
为思考、表达 构建 自顶而下的逻辑结构
4.2、思想
向受众发出新信息并引发受众疑问的语句
4.3、如何做
4.3.1、结构化接收信息
识别信息: 背景、冲突、事实、理由、结论
画结构图：金字塔结构， 结论、原因、事实
4.3.2、自下而上法
这种方法比较常用， 因为在我们解决问题的时候，得到的或是已知的知识是比较零散的， 没有分类，没有任何逻辑关系。
4.3.3、自上而下法
4.4、MECE原则
1、相互独立不重叠：在同一维度上并有明确区分、不可重迭的
2、完全穷尽不遗漏：为了保证做到全面、周密
5、金字塔结构以及关系
5.1、纵向结构
5.1.1、逻辑关系
a、向上：概括总结
b、向下：解释、细化
5.1.1、介绍
形式：金字塔
上一层： 是下一层的概括总结
下一层：是上一层的解释、说明细、细化；对上一层观点的支持
5.1.2、纵向结构的优点
1、吸引读者注意力
2、可以使用疑问、回答式的对话：这一点很重要， 能够吸引人
3、每一层的表述，都引发读者的疑问，思考：为什么
4、迫使你在理清思路时，从视觉上使用纵向的疑问、回答式对话关系清晰化
5.2、横向结构
5.2.1、逻辑关系
a、同一逻辑范畴
b、有一定的逻辑顺序
5.2.2、目标
提高一个抽象层次
5.2.3、解决的问题
考虑下一层如何表述
回答上一层的疑问
表述符合逻辑
5.2.4、如何做
归纳、演绎
6、归纳
什么是归纳
逻辑上有共同点，可以使用一个名词表示组中所有思想
举例：
1、原因：支持的原因，反对的原因
2、步骤：操作、执行步骤
3、问题
7、演绎
什么是演绎
todo
如何做：3段论
大前提、小前提、结论
第一个思想：对当今世界上的某种现象的表述
第二个思想：对第一个思想主语或谓语所作的表述
第三个思想：以上2种表述同时在世界上存在时所具有的隐含意义
受众最容易理解的顺序
先了解主要的、抽象的
后了解次要的， 为主要思想支持的思想
疑问、回答方式：是人类的一种自然反应
口头表达
快速回答听众的疑问：
是什么(what)
为什么(why)
如何做(how)
好不好(判断标准)
如何检查思想的有效性，一致性，完整性
如何帮助创建性拓展思路
写作
目标：
1、读者：让人看得懂，愿意看，记得住
2、写作者：快速写文章，缩短写作时间，减少修改次数
如何写较长文章
1、如何写研究报告、PPT
2、如何写项目计划书、咨询建议
3、如何写：解决方案
4、平时工作、项目、总结、分享PPT、文章
管理
如何考虑全面、周到、严谨；分配任务、设计流程不重叠、无遗漏？
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