唐佳佳是一名在教育线奋战二十年的中年妇女。出生在贫穷落后乡村的唐佳佳,当初选择当老师,一半源于梦想,一半源于摆脱少年贫穷的境况。
即使她知道当老师不能大富大贵,但她认为当老师安稳体面,加上她外形佼好,应该能够嫁个体面人家。
少年的唐佳佳单纯的犹如一首未曾面世的优质诗,清纯如水,静静地在岁月的流淌中出落成为一个诗意的女孩。
没有心计的女孩,也就不懂得规划人生,她以为当老师的梦想实现了,往后一切就会水到渠成,美好的日子就会到来。
佳佳在适婚的年龄,并没有遇上体面的人家,而是草草地嫁作他人妇。她以为,爱情会在相濡以沫中产生,爱情就是穿衣吃饭,她不知道什么是爱情,她不曾品尝过爱情的滋味。她用尽气力,却终究够不着爱情。
没有爱情的庸常很难支撑天长地久,熬过了漫长的孤独,佳佳选择了逃离。
没有婚姻,没有男人,佳佳只剩下孩子与工作,还有被岁月摧残的苍老。佳佳那诗意的单纯已被生活打磨成了忧郁的感叹号。
佳佳的单纯里藏着倔强,她不甘于命运的摆布,开始以一个强者的姿态去搏击,她相信命运终会垂青不甘服输的人。
佳佳把生活打理成幸福的模样,孩子也几乎没有在婚姻的解体中受伤,依然成长的阳光正气。
佳佳希望在工作中有所做为,然而,她却悲哀地发现,教育已变的如此艰难。
每天上课,不是“授业解惑”而是兵荒马乱,佳佳的热血被现实打击的无处安放。空有一腔热情,无处发挥。
佳佳试图努力,希望尽己之力,为教育献计献策。佳佳跟领导提仪,改变教育方式,让学生先学做人,再学学科知识。然而,教育不像婚姻,婚姻是私性化的东西,只需俩人协商就能解决,而教育是群体化的东西,这涉及到方方面面层层级级的决策。根源性的问题,非个人或小个体之力能改变。
学者无感,教者无心,教室时常在失控中。佳佳上课,走入教室就会莫名心生恐惧,只望尽快逃离,这种感觉在日复一日中越发明显,然而又无力改变,这才是最折磨人的事情。人到中年的佳佳,万般无奈,不得不学会适者生存。
教育步入寒冬是目前的现状,很多教师有心无为,只能得过且过,迎合附和,佳佳也在无能为力下麻木应付,苟且人师,虽然初心依旧在,然而事与愿违。
人生,很多事情都无法如愿以偿。刚入学时,你希望自己往后能成为优秀的学生。刚结婚时,你憧憬着幸福美满。生了孩子,你希望孩子成龙成凤。你买了股票,渴望财富增值。然而,结局却往往背道而驰,事与愿违。
“如果事与愿违,请相信另有安排。"这只是一句安慰人的鸡汤。有些事情,的确不以人的意志而转移,也不会因为你的美好愿望就一定向好发展,只是,我们依然怀揣希望,期待美好,这就是现实的人生常态。
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