来，发完邮件，我们继续捋一下流程。（上一期联系邮件相关经验请戳这：分享 | 复试经验之简历“淘金”篇）
一般来说，给心仪导师发邮件后会出现以下情况：
① 导师回复了，比较热情，并有意继续了解你
② 导师回复了，比较客套
③ 没回复
以上，第一种情况是比较好的，可以继续准备与导师进一步交流。第二种情况则意味着你也许可以试着再多联系1-2个导师看看（具体联系多少个看你自己）。而遇到第三种情况，可能是导师暂时太忙，只能继续等，当然等太久的话也就回归到第二种情况来处理了。
有同学会问：我也不知道怎样区分导师的态度呀？的确，关于这点我也无法给出最准确的判断，因为每位导师的习惯与表达不同。但有以下几点建议可供大家参考：
※ 判断导师是否想进一步了解你其实很简单。这不像谈恋爱一样猜来猜去（或者说谈恋爱也没这么复杂😊）。TA如果想和你继续交流，一定会提出后续要做什么，比如给你布置任务，让你读TA的文章，做PPT；又比如提出面谈或视频面试等。不过，当你收到类似信息的时候，也不要太过惊喜，因为也许你只是TA心仪人选之一，竞争依然存在。
※ 如果导师给你的回复像这样：“已收到你的邮件，不错，好好准备复试”。其实这是大多数人都会收到的回复，并不能说明什么。这时就看你自己选择了，如果还是想再争取一下，可以多读读TA的文献，研究TA的经历，侧面了解TA的喜好，过段时间再发邮件观察其态度如何；也可以寻找其他合适的导师。但最好不要给太多导师发邮件，因为复试通常是群面，导师之间也会互相了解情况，发给太多导师会显得你不真诚。
※ 要不要完全follow学长学姐的话？（包括我…）其实有时，学长们的意见仅代表他们自己。当然，你或许也能从他们的态度中了解到导师可能的态度。另外，“我告诉你的都是真话，但我不一定把所有真话都告诉你”，这句话无论何时都适用。所以，学长们的建议可以成为你很好的参考，但不一定要完全照做。
分析了如上情况后，我们要开始今天的重头戏了。无论你有没有机会和心仪导师进行深入了解，自我介绍都是必不可少的环节，而在很多院校，英文自我介绍更是刚需。那我们就来讨论一下，如何准备复试的英文自我介绍？
按惯例，先放一篇网上的复试自我介绍模板，稍后点评：
说说自己的情况，我本身英语比较好，也有些英文演讲的经验。对于缺乏经验的同学，建议要早准备，而且最好不要照搬，生背模板。
⭐ 第一点要求：练口语！练口语！稿子背得再熟，发音不准确不地道的话，是很容易听出来的，尤其是在面对有过海外经历的导师时。同时，一些院校会要求你尽量用英文回答面试问题，即使没要求，主动展示自己的英语也是很好的表现。此外，也可能出现让你朗读一篇英文文献的情况。
那么练口语的方法有哪些呢？学习一门语言最好的方法就是让自己浸泡在它的环境中。（emmm追剧当然也行，但效率要高啊！） 每天坚持听一些英文原版录音（BBC, VOA, CHN, 经济学人, 纽约客等~），并模仿跟读。这对你练习复试时听取英文问题的听力以及自身语音语调都有帮助。我在复试前使用过一些英语学习的APP与公众号，下面对它们进行一些分析。
流利阅读：优点是能了解到最新时事，每期讲解比较详细，可作为较好的跟读练习材料。但针对考研复试适用度不高，因其内容既不生活化，也不学术化，即缺乏日常交流的语料，也不能提供专业用语的精确学习。
水滴阅读、知米阅读：二者都是针对名著的阅读训练，能学到不少外国文学的表达方式与思维，也是阅读爱好者的天地。但其内容偏文学化，对理工科考研复试作用不大。
知了文献、小狗文献：很多医学生复试期间都在用。是本科生初步了解文献阅读的一个很好平台，也能帮助建立科研思维。缺点是使用不方便，且针对方向还不够精准。
让我们看看复试中哪些地方会用到英语：（可能的）文献翻译、文献朗读、自我介绍与面试对答。这就需要我们至少在“说”和“读”方面有积累，“说”包括语音语调、内容，“读”则是帮助你在可能出现的文献翻译题中尽快翻译出意思，因此英文专业术语的积累也是必须的。根据这些条件去选择适合你的英语学习方式与载体，就会事半功倍。（之后也会分享一些英语学习的心得给大家）
⭐ 第二点：建框架。我们要准备一个自我介绍的大纲。首先，用时通常是1-2min，因此字数要合适，并考虑自己的语速，通常边写边读就可以知道大概该写多少。其次，要明白自我介绍最应该突出的是什么，就像写作文一样，我们不该把时间花太多在介绍自己的家乡、兴趣爱好上，而应把最重点（也就是主体段）放在自己的Acdemic Experience，以及和“Scientific Research”相关的经历上。通常框架可分为：起始段（基本情况、本科背景） - 主体段（学术科研经历、曾获荣誉等） - 补充段（课外活动、兴趣爱好及相关荣誉等） - 结尾段（表明来意、读研动机、决心等）。
⭐ 第三点：抠内容。以上面的模板为例，我们看看有哪些值得斟酌的地方。
i. 首段要简洁，年龄、家乡、毕业时间等如果不是很特殊很有亮点，可以不用提及。
例：I am XX years old. I come from XX, a very beautiful city. My undergraduate period will be accomplished in XX university (可改为：I graduate from XX university, and major in XX.) in July.
ii. 口头介绍少用书面语。
例：I am trying my best for obtaining a key ……
因为这样难记难背，甚至可能说起来很拗口，让人一听就感觉到是生硬的模板。复试口语与英文写作不同，不需要英文表达的复杂化，不需要强求多样化。
iii. 不要立flag🚩，不要假大空。让我们看看模板中的主体段也就是第二段。
I am a hard-working student. I will try my best to finish it no matter how difficult it is.…… I am a person with great perseverance.
个人认为，与其用这些形容词堆砌，不如直接列具体事迹、荣誉，这样更实际而不空泛。而模板中主体段所列的事迹都不足以很好地支撑"hard-working"和"great perseverance"，反而显得有些自夸与单薄。细节可以不必多说，因为考官感兴趣的话之后会提问，自我介绍只是一个简要的窗口。
iv. 不必自夸，但也不必刻意自谦。模板的第三段：
……I often go to English corner to practice my oral English on(语法错误） every Thursday, and write compositions to improve my written ability. But I know my English is not good enough, I will continue studying.
这段bug有点多……首先还是细节问题，面试官（导师）不会想知道你周几去的英语角，所以表达要简洁，突出重点，不要凑字数（自我介绍也没必要凑字数，拖时间）。其次，描述你学习的过程不如描述些更有特征性的成果，“英语角练口语、写作文”这些都太普遍，而且听起来就像是为了描述而描述，不真实。最后，“认为自己英语还不够好，会继续学习”之类的表述，其实并不适合出现在这类模板中。如果是自己的真心话，可以这么写，但不应刻意去写，因为面试官主要想听到你的闪光点，而非自曝缺点。
v. 最后一段：典型的模板化，容易误导人。这句话应该是面试官说的而非考生。
那么，复试自我介绍的最后一段通常可以说自己对报考学校专业等的热情，读研究生的决心，与各位导师面谈的感激以及自己的期望。
以上就是针对模板进行的自我介绍写作剖析。其实自我介绍说难不难，但要写好，确实也需要花些心思。切忌生搬硬背，稿子写好可以多请教周围的人，多修改。
最后来点Tips:
① 如果没时间系统地练好口语，或者英语底子薄弱。可以先将自己的个人信息、自我介绍、考官可能会问到的所有问题（例如你曾做过的科研项目、参加的比赛以及专业知识问题）列出来，用英语写出问答的内容，反复诵读熟悉。换句话说就是把你想到的所有可能问到的东西，你可能需要向考官介绍的东西翻译成英文。先知道该怎么说，然后才可能说得好。
② 前面说到，我们选择英语材料，除了可听可读外，专业性也很重要。比如，理工科的学生为了准备复试而去读英文名著，显然这不科学。那么，英文文献，特别是你想报考方向的文献，就是很好的素材。阅读这些文献既能为你以后的学术研究打好基础，又能学到许多相关的专业术语，对可能考到的文献翻译也很有帮助。
③切忌死记硬背。这一点我在文中反复了多次。自我介绍时要让考官感觉你是真的在介绍自己，而不是背书。因此，写自己的话很重要。
④ 多练习。注意音量，语音语调，表情仪态等，可找partner互相给意见，并练习对话问答。
话不多说，关于自我介绍的经验介绍就到这里。虽说好的自我介绍起到让人眼前一亮的效果，但也只占复试的一小部分。特殊时期，注意身体，好好准备！过段时间还会整理一篇复试实境流程的经验。有疑问的欢迎留言~
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