2022年4月21日星期四晴亲子日记莒县一中初中部2020级8班驰翔爸爸莒县第三实验小学2021.9驰程爸爸1569
家长朋友们可能会觉得难以置信,孩子怎么可能真听不见我说什么呢?
其实所谓的“真听不见”是孩子听觉注意能力没有跟上来。
听觉注意能力弱的孩子最明显的表现之一就是眼神“飘离”、家长说的话通常跟“耳边风”似的、有时候看似在认真听,可是眼神呆滞,边听边想别的事情。
这类孩子不是故意不听话,而是听觉注意力没发展好,他对外界的声音刺激不够敏感,容易跑神、发呆。
“真听不见”还会发生在那些过于专注的孩子身上,他们往往还不能有效分配注意力。
人的注意力是有限的,尤其是学龄前的儿童,他们很难做到“一心二用”。
特别是在他感兴趣的事情上面,比如当孩子正在认真玩积木,你在旁边跟他说话,孩子就很容易忽略你的话。
这是注意力分配问题,它是指孩子在某一时间内,把注意力支配在不同的事物上,比如有的孩子能够一边看书,一边听歌;
有的孩子能够一边听课,一边记笔记等等。
这项能力需要后天培养,在孩子成长的早期经历中,这种“听不见”现象很正常,稍加训练就能培养起来,家长面临更大的挑战是孩子“假装听不见”。
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