校长真不是人做的吗？

跟岗学校：上海大学附属中学

                      校长真不是人做的吗？

        2018年6月6日 陈建全 安溪梧桐中学

昨天，我们参访了上海市市西中学，董君武校长在谈到校长的责任时，深有感慨地说到：“现在的校长真不是人做的！”当然，董校长意思主要是指校长是办学的第一责任人，安全、维稳、消防……什么都得管，真是“上管天，下管地，中间还要管空气”，责任重大，泰山压顶。

我们知道，现在的校长除了安全的责任，每天还要应付诸多所谓的“检查”，在上级领导面前还要点头哈腰，还要抓教学质量提升，高考、中考成绩考不好，那更可怕！撤职、训话、调动都是家常便饭，有些校长其实只是某位上级领导的棋子罢了。

“现在的校长真不是人做的！”在上海这个国际化大都市，董校长如此感慨，我甚为惊奇！北京、上海的教育应该说是目前国内最为理性的两个省份，不至于从省级开始的层层传导压力，更多的是学校、校长之间的自我竞争。上海的校长都这么感慨！那么其它省份呢？基层校长呢？其实，在平时也经常听到很多的校长也在感慨，也在诉苦，校长真不是人做的！既然不是人做的，为什么还有那么多人想做，做了校长的，又为什么放不下？恐怕是历来“官本位”所为吧！

很自然想起昨天赣州四中校长刘爱平跳楼事件，哪个教师或哪个学生跳楼可能不会引起这么大的舆论，校长跳楼，原因诸多，思考诸多。江西省特级教师、江西省先进工作者、江西省教育系统先进工作者、赣州市“五一”劳动奖章获得者、赣南师大硕士生指导老师、赣州市十佳校长、赣州市作协会员……满身都是荣誉的校长跳楼？！打死我也不敢相信。一个“朗读校长”，每天早晨坚持在校门口朗读国学，为人师范。一个“厕所校长”，坚持打扫学校厕所，身体力行。一个“学者校长”，在《赣州晚报》开设“教育印象”专栏；发表文章近两百篇；出版《教余读经典》等5本教育专著。在师生眼中，他性格开朗，这就是最好的评价，怎么可能跳楼呢？！

一纸遗书，一张躺在血泊里的照片，一则官网发布的信息，不得不相信。今天，刘爱平校长的儿子用颤抖的手写下了最深切的悲痛！是的，确实是真的，就在6月5日，高考前夕，用近乎惨烈的方式同全校师生告别。纵身一跃万事休，个中缘由人空叹，留给后人一团迷，有人窃喜有人悲。

网上获取的信息，刘校长自杀原因是因为抑郁症，这里不妨摘录几句他儿子写信的内容，“事情的缘由也并不复杂……而近期的3-4个月 （据我所知）有关方面对整个体系进行考察。”“而我家乡的那些学校，所以说共性，就是小毛病都共通，譬如收补课费，譬如挪用款项等。”“但是几个月考察期下来，父亲身心俱疲。 甚至是抑郁症，心脏病复发。”“可是您啊，有什么过不去的呢。大不了质疑您，大不了因为您没找关系把您撤了。咱们不做了，不行吗？ 为人民服务了这么久，歇息歇息，不行吗？ 何须自寻短见呢？”“今夜是无眠的，与父亲也有他生前最后一番长谈，他交代我要照顾好母亲。”从这些措词或许我们明白些了什么，姑且不论。

在新浪网开设有“刘爱平教育随笔”博客，在其最后一篇6月3日更新的博文中，刘爱平说：“人非圣贤，孰能无过。即便圣贤，也有过错，更何况我这个普通之人呢。……身为校长，要十分珍惜这个来之不易的局面，怎么珍惜呢？从改掉自己的坏毛病做起，不管有多难，我就不信‘改不了’。” “遗书”这样写道：“……巨大的工作压力让我身心俱疲，我太累了，我想休息了……”

老师有尊严，教育才有质量，孩子才有未来。老师成为惊弓之鸟，教育就会步入死角。愿刘校长的死能够让我们引起更多的反思。既要马儿跑，又要马儿不吃草。纯粹的情怀，只能是天方夜谭。这样的“乞丐”校长或许更不是人做的！校长真的不是人做的吗？！

最近几天，从张阿方院长提出的“教育本原”，昨天董校长的讲座，也是在研究、践行教育的本原，我一直有个看法，怎么让校长更像校长，真实地办学，办真实的学；让老师更像老师，真实地教书，教真实的书；让学生更像学生，真实地学习，学真实的知识。可能很多人又会说，理想很丰满，现实很骨感。

拥抱理想，面对现实吧！校长们！坚守真实的教育，朝着最可能发展区努力！努力做个“教育本原”的校长。