【齐帆齐微课第2篇，1245字，共累积2421字。】
前两天无意点入一个推荐链接，被一部古代言情小说强烈吸引，甚至两度充值付费续看，直到今天系统再次提醒需要第三次充值才能解锁剩余章节，我才在真金白银的控制下从小说里挣脱出来，冷静思考一个问题：刷了此部小说120章回，仍不觉疲累，甚至仍有付费阅读的冲动，到底是什么吸引了我？
与其仅仅痴陷在小说情节里，不如纵观小说的精彩之处，寻找这部小说之所以热门的关键秘诀，也可做为日后写作的参考。
一旦思维激灵转换，还真找到了这部小说几个值得总结之处：
一个性格鲜明却矛盾重重的主人公人设
小说的主人公白卿言，真真切切的女儿身，但没有一丝娇气柔弱的女子特质，作者把这个主人公放在武将之家，笔下的这位大小姐硬是具备郎朗男儿气概，为了让这个人设更跳出常规，竟让她有了十几岁随父出征奋勇杀敌的经历。
但这样的人设作者又赋予她女儿家冰清玉洁的秀美长相，不仅相貌倾国倾城，竟然还自小饱读诗书，是当朝两位大学究的学生。
即能受儒学影响慧智兰心，又勤读兵书自小习武，率兵沙场。这在现实中几乎不可能并存的身份与性情，居然能在小说主人公的身上完美结合，看似矛盾的人设，却吊足了双重读者的胃口。
喜欢小娇娘的，欲看一个柔弱女子如何在男人的世界拼出一个朗朗乾坤；胸怀大志的爽朗女子，亦想从一份英姿飒爽中感同身受那份女儿情怀。
主人公性格足够鲜明，又身肩各类读者期待，现实中有多矛盾，小说中就有多吸睛。
一系列把主人公虐到极致的情节
作者把能想到的悲惨，全部用到了主人公身上，一丝一毫也不吝啬对主人公的摧残。
白卿言本是国公府长孙嫡女，身份何其尊贵。十几岁随父出征，博得一片巾帼赞誉，大胜而归岂不美哉。但作者既让她在战场上取敌军首级为功，又非让她腹部受伤跌入刺骨冰河，死而复生后武功尽失，还落下了此生难有子嗣的病根。
但这样的折磨还不够，作者还让白卿言一家男儿郎满门命丧沙场，让白卿言在孤立无援的一门女眷中不知所措。
不仅如此，作者还让白卿言的爷爷、父亲背上了佣兵自负的骂名。
最惨的是，白卿言竟然还对造成这一切的罪魁祸首梁王暗生情愫，追随梁王征战为其赢得军功。
总之，你能想到的人间悲剧，全部可以放在主人公身上，一遍一遍的施虐，没有最惨只有更惨。
一个让读者与主人公共同要达成的目标
如果整个小说充满凄惨状，终究会被读者因不忍受虐而放弃。
每一次被虐后，作者都会安排白卿言朝自己的奋斗目标更近一步，而这个目标和读者的心理期待高度吻合，那就是和白卿言一起为家国复仇。
这个让主人公和读者共同达成的目标是全书主脉。
作者为这个目标设置障碍，亦为这个目标推波肋澜，让主人公在一次一次陷入绝境时又绝处逢生，每一次受虐后或遇贵人相助；或早已暗自看明真相，斡旋于事件中心；或随事件恶化，在关键处三言两语巧博千金。
但这个目标却又是一种能看得见的遥远，即每个读者都暗暗揣摩：白卿言一定能成功。却又不自觉的想寻找，书中的白卿言到底是如何成功的。
读者和作者和主人公一起，经历事件，感同身受，最终力出一孔。
好的小说，值得学习的地方很多，但以上三点如果能运用得娴熟，想必也能写出一个好故事。
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