这是2018年8月17日“崔律·100天精力和时间管理训练营”第2.5讲的课后实践。
<实践事项>
制作日清单时,考虑到预估时长。
<实践日志(记录)>
1.我在本讲中学到的点:
1.1日清单三层含义(日+清单〔重计划〕)
近瞄远估 巧排序
1.2(日清+单〔重完成〕)
新任务明天做 脑力专注
1.3(日程表+待办事项优势结合)
四颜色法 收集任务
2.我在实践中的亮点:
2.1远估法今天运用较多。把任务从安排到完成都列入清单管理。
2.2在项目归类的基础上增加便签。例如,便签财务。所有日清单中与财务有关活动会全部显示。方便查找。
3.我的疑问(周六答疑) :
4.其他想说的话(如有):期待明天的总结,可以看见老师对日清单教学的总体思路和线条。体会高效教学方法。默默学习。
5.[学霸题]和大家分享一个我在精力时间管理中的小妙招:
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