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回归基本面,铸造高品质

回归基本面,铸造高品质

作者: Andy0222 | 来源:发表于2023-10-13 20:39 被阅读0次

    鑄造高品質,為什麼選擇用鑄造这个词而不是建立、創建、構造等詞。鑄造是金屬的一種加工工藝,將堅硬的金屬通過加熱到熔融狀態後澆注到模腔中,然後冷卻、固化最後形成我們希望得到的形狀。這就好比要達到高品質,就需要通過外界的刺激,打破固有思維,然後按照一定的規則、原則形成新的思維習慣的過程。所以要想有高品質,是需要經過千錘百煉才能獲得的。我希望能夠給大家思想上一些啟發,達成一些對質量理解上的共識。

    不知道大家發現沒有,很多异常案例其實有一個共性,出發點似乎都是為了挽救不良品,解決眼前的問題,但實質上卻製造出更大的問題。因為問題不是被解決了,而是被轉移了。

    1.在空間上,把你的問題轉移給他人。

    2.在時間上,則把當下的問題轉移到了以後。

    就其原因都是因為心存僥倖心理,於是投機取巧,貪巧求速,急功近利,飲鴆止渴,殺雞取卵,這其實就是只顧用錯誤的辦法解決眼前的困難而不顧嚴重後果,為了眼前的利益而放棄長遠利益。

    那麼面對問題,我們應該如何正確地應對?回歸基本面才是唯一的正道。那么首先要回答以下三个问题:1.什麼是基本面,2.誰是回歸基本面的主體?3.做什麼才能回歸基本面?我來拋磚引玉一一回答這三個問題:

    1.什麼是基本面?

    基本面是指事物的最基礎、最原始的原則和參考要素,也是事物最基本和最核心的部分。也可以理解為“第一性原理”。當被紛繁複雜的問題困擾的時候,一定要回到基本面,也就是回到原點去思考,我的最終目標是什麼?實現目標的正確路徑是什麼?在製造業裡,我們的基本面就是客戶的圖紙,MTD,DFM(工藝及製程設計)、PMP、BOM、Flowchart, 現場的SOP,SIP,POP等。而識別客戶要求,制定和執行這些文件的都是人。因此“人”才是基本面。

    2.誰是回歸基本面的主體?

    講到人,那就到了我們的第二個問題,就是誰是回歸基本面的主體?是人,這個人不是別人正是我們在坐的各位管理者。陽光底下沒有新鮮事,所有的問題都是“人”的問題,“人”的問題都是管理者的問題。為什麼?因為管理者被賦予對人有選、育、用、留的權利和義務,而不能把問題都歸源於一線的作業工人或線組長,我們要從外向思維轉變為內向思維,即:我作為一名管理者才是一切問題的根源。我想舉個例子,在場的大部分都是孩子的家長,如果孩子成績不理想,你要怎麼做?我看有的家長在群裡一旦聊到孩子的成績就會說這個學校不好,校長快退休了不思進取,老師都是剛畢業的年輕大學生,孩子一回到家就玩手機,孩子也不喜歡看書.....這就是典型的外向思維,說到底,孩子成績不好的責任不在我!可是大家想過沒有當我們抱怨孩子一回家就玩手機,不喜歡看書,那麼我們平時在家玩手機嗎?我們自己每年看幾本書?如果你自己在玩手機,刷短視頻,你讓孩子去看書,他會聽你的嗎?所以,我們回到第三個問題。

    3.做什麼才能回歸基本面?

    既然回歸基本面的第一責任人是作為“管理者”的我們,就需要做到躬身入局、身體力行、以身作則、言傳身教。躬身入局是對管理者“行動力”的要求,需要和客戶、下屬一起,共同解決問題,共同承擔責任,而不只是在大後方的司令部裡面發號施令,敗則拼死相救,勝則舉杯同慶。身體力行,是要我們坐而言不如起而行。以自身的實際行動給人做出榜樣。這些看起來都是高大上的口號,唯有落實到真實的場景中你就知道做到這些有多難,就如同你讓不喜歡閱讀的孩子喜歡上閱讀一樣,首先要改變的是自己,讓自己先喜歡上閱讀,然後再潛移默化中影響孩子,靠說教很難改變。不能讓質量變為“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”。舉個例子,你在當天的早會上宣導,所有人員必須按照SOP嚴格執行,不允許把不良品流下去。然後你就去忙了,過了一會兒,組長跑過來說,剛剛QC首件發現1片不良,是因為某個工站的作業員沒有按照SOP執行,然後你問,這片不良可以修復嗎?如果可以修復先修復流下去,重新送首件,然後告訴那個工站的作業員要注意一下。快下班的時候,組長又跑過來說,課長,今天有兩個批次被OBA reject了,交管說今天這批貨已經報關了,車都到了,就等著裝車呢?今天不出,明天客戶可能就要斷線了。你想了想說,你找QC協商一下,看能不能先出這批,下不為例。或者把OBA抽到的不良換掉,實在不行就找QE寫特採。

    那麼具體要怎麼做呢?我把他分為四個步驟,首先,要提出要求。提出要求的前提是你自己先要了解要求和標準,就是應該怎麼做,這些要求和標準就是我前面提到的那些PMP, SOP, Flowchart等,堅持“三不原則”即不接受、不製造、不流出不良品;所謂“三現主義”是對發生異常後要做到現地、現物、現實。“三不放過”是指異常原因未找到不放過,改善對策未落實不放過,相關人員未收到教育不放過。其次就是要率先垂範,對人員進行選、育、用、留,始終對要求一以貫之,沒有妥協,沒有權宜之策。這個時候態度決定一切。第三, 檢查確認,員工只做主管檢查的事,不是你佈置的事。最後,日積月累,員工的習慣才能養成,才會對已經明確的要求自動自發地去執行,大家彼此責任明確,做正確的事,也就是符合基本面要求的事,並且第一次就把事情做對。

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